团队合作，智慧碰撞——初三历史组第十一次教研活动记录

孙超

春去夏来，初三第一次模拟考试即将开始，初三历史组再次组织教研活动，为学生中考复习助力！ 本周王金玉老师将参加我校组织的思政金课比赛活动。初三历史组再次发挥团队作战的精神。周一下午第三节课，在四号多媒体教室组织听课活动。王金玉老师的这节课激情饱满，体现了思政金课比赛这个主题。试讲结束后，各位老师提出了一些修改意见。 学科主任陈东巧老师认为这节课感情十分丰富，情感升华的也比较好。但是知识点的讲解方面，逻辑关系还没有完全理顺，建议王老师对于前面知识点的讲解部分进行重新整合，并且增加历史材料。参与听课的刘晶老师、刘建平老师和孙超老师，也提出了一些修改建议。 为了准备好这次比赛，王金玉老师连夜修改课件，历史组群策群力，深夜还在探讨。 周二上午第一节课，初三历史组在初三一部二楼备课室，展开集体备课活动。王金玉老师因参加比赛缺席，教研活动记录由孙超老师代为整理。本次教研的第一项内容是再次明确初三历史的复习进度。本周有第一次模拟考试，初三的教学进度将进行到专题八和专题九，在考试前留一节课给学生进行背诵，学生自由复习。一模考试结束之后就是五一假期，各位老师也商讨了五一作业的安排问题。假期作业，没有完成试卷的班级可以把剩余的试卷作为作业，已经完成了所有试卷的班级可以安排学生做总复习手册里的试卷。一模考试结束后，按照学校的安排需要组织一节试卷讲评课。这节课大家推选张春梅老师来负责，将在五一假期结束后选择一节课完成这项任务。五一假期结束后，初三历史组将继续抓好专题复习。安排专题复习的每一次主备人要抓住专题的重难点，重点讲，详细说。 本次教研的另一项重要任务就是再一次明确原创题出题的方案。初三历史组，已经多次对原创题的方案进行安排。原创题的出题方向已经十分明确，现在主要就是抓落实。根据开学之初和上周的教研内容，每位历史老师要准备六道选择题和一道材料题，这个任务要力争在一模后完成。具体方向，初三一部负责中国古代史，刘晶老师负责经济专题，王金玉老师负责外交专题，曹栋林老师负责综合专题，张春梅老师负责国家统一专题。初三二部负责出中国近现代史部分。具体方向，孙国玉老师负责出近代化专题，孙超老师负责出法制专题，刘建平老师负责出国共关系专题。初三三部负责出世界史问题。具体任务，卢香丽老师出战争专题，许美英老师出大国关系专题，吴春玲老师苏联专题，陈东巧老师出冷战与新冷战专题。根据学校的安排，这些原创题要精选组成一套押题卷，押题卷要在5月26号之前完成。 关于五一假期结束之后的试卷印刷问题。各位老师经过讨论，决定印制东营、济宁、聊城、枣庄等地的中考真题，让学生结合中考真题展开考前解题训练。本次调研的最后一项任务，就是安排下一次教研的内容。学校要求历史组专门组织一次教研，研究2022年的历史新课标以及样题。下一次教研活动，初三历史组要集中学习命题原则、范围、内容及其方法和规律，并集中全组老师将这些样题做一遍，将命题规律、命题预测、解题方法与技巧渗透到日常复习课上。提高老师命题、学生答题的针对性。 教研活动刚一结束，初三历史组的各位老师就迅速转移到二号多媒体教室，参与学校的思政金课选拔赛听课活动。我学科组的王金玉老师参加了这次比赛。 听着王金玉老师的激情澎湃，略带哽咽的讲述，很多老师都流下了激动的眼泪。 王老师使用的教学视频也恰到好处，富有感染力！ 王金玉老师在比赛中激情满满，取得了比赛第一名，得到了各位老师的赞扬。这体现出了王老师具有亮剑精神，勇于展现自我；同时也表现出了历史组团结奋进，自我挑战，自我提高的精神。 初三历史组不畏艰难，勇于挑战，不断寻求新的突破！