初中道德与法治课标解读与优化作业设计

广平教研

<h3>站在教学的高度,强调思政课程的重要性。</h3> <h3>新旧版课标之对比,突岀新版课标对发展学生核心素养的重视程度。</h3> <h3>基于双减政策的背景下,教师如何准确把握教学的深度与广度?作业又该如何设计?</h3> <h3>从单元知识体系和单元学习目标入手,基于学生核心素养发展要求,设计有思维含量的作业,减负提质。</h3> <h3>同时,教师要学会为学生搭建框架,使教学目标在培育学生核心素养方面起到指引性、规定性作用。</h3> <h3>道德与法治课程标准(2022年版) <br><br> 手抄版<br><br><br> </h3> <h3>加强学习,手抄新版课标!</h3>

课标

素养

学生

教学

作业

手抄

新版

法治

核心

设计