<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实“双减”政策，扎实做好“双减”工作，上饶市第十五小学五年级数学组教师以切实减轻学生课业负担为突破口，倡导探究性作业和实践性作业，鼓励学生个性化作业，并结合五年级孩子们善于思考，思维灵敏，喜欢动手制作的特点，让孩子们用喜欢的方式呈现他们对于知识的理解。</p> <p class="ql-block"> 《图形的运动（三）》这个单元是五年级上册的内容，孩子们在生活中并不陌生，学生已经具备轴对称和平移的基础，所以要力求通过有效的作业设计来激发学生自主复习的积极性，形成对平移和旋转现象正确的认识。</p> <p class="ql-block"> 同学们根据所学的平移、旋转和轴对称图形等知识，发挥想象，奇妙创造，设计出许多美丽的图案。让我们发现他们不仅有很强的创造能力，手工能力也是很棒的！</p> <p class="ql-block"> 通过本次数学实践活动，把数学知识与现实生活紧密结合起来，让孩子们体会到数学就在你我身边，生活中处处有数学，大大提升了他们的学习数学的兴趣。孩子们充分感知了平移和旋转的特征，体验了图形变换的奇妙，领略了数学的美。孩子们的表现都非常出色，不仅锻炼了观察能力、动手能力、综合能力，更体会到了动脑又动手的快乐学习。</p><p class="ql-block"> 善于观察，勤于思考，就能发现数学的魅力所在。</p><p class="ql-block"> 五年级数学组</p>