【思维导图3】六年级数学《式与方程》思维导图

草儿

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  这是我们第三次做思维导图,六年级数学课本的最后一个单元是一至六年级所有知识点的总复习,为了让孩子们的知识链更清晰,我们这一个单元都会以思维导图的形式展现出来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  今天做的是《数与代数》部分的第三个知识点《式与方程》,本次课例中主要围绕“等式”、“不等式”和“用字母表示数”三当年内容来展开,一起来看看孩子们眼中的知识脉络吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  整理类作业没有对与错,只要有自己的思路,能够系统地展示个人对各个知识点的理解和他们之间的关联就行。水滴石穿,我相信只要这样踏踏实实做下去,孩子们一定会对整个小学阶段的数学知识有更清楚的认知。</span></p> 老师寄语 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  你付出多少,也必定会收获多少。而老师就在你的身后,为你的梦想添砖加瓦,为你的努力鼓掌呐喊,时时刻刻都在默默地守护着你们!加油吧,我的孩子们!</span></p>

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六年级

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