<h3> 这学期由于临时接了六年级六班的美术课，而且每周只有一节。忽然想着这种情况我是不是可以不受大纲约束，带着孩子们玩一把表现呢？也是由于我自己这一两年对这个课题非常感兴趣。表现性绘画是超越了模仿并具有了个性，更多的关注真实感受，让绘画更贴近内心。如果把我的理解传递给孩子们，和孩子们天真拙朴的心性相契合，他们会如何表现呢…想好了就这样上课，各种演绎以及讲解就不提了……才上了大概六七课时，孩子们就开始脑洞大开，大有大师一把的气概了……期望后期会有更加惊艳的作品出来</h3> <p class="ql-block">苏朝洋</p> <p class="ql-block">赖浩玮</p> <p class="ql-block">林子悦</p> <p class="ql-block">李诗涵</p> <p class="ql-block">张煜鑫</p> <p class="ql-block">廖希晨</p> <p class="ql-block">骆乐奇</p> <p class="ql-block">黄靖珂</p> <p class="ql-block">李雨橙</p> <p class="ql-block">杜思涵</p> <p class="ql-block">廖成南</p> <p class="ql-block">刘舒晗</p> <p class="ql-block">游澄萱</p>