<p class="ql-block ql-indent-1">为激发学生学习和探索科学知识的兴趣，培养他们的创新精神与实践能力，进一步丰富孩子们的校园文化生活，培养学生的动手操作能力和创新意识，增强他们的科技兴趣和求知欲望，提高他们的动手操作技能和设计构思能力，同时，展示我校学生科技小发明、小制作和书法、绘画的成果，根据学校的安排，在学校领导的正确指导下，我校于2022年4月24日，进行了以“科技筑梦，创新成长”为主题的三小作品的评选活动。对学生的“小制作”、“小发明”、“科幻画”进行了评比。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次“三小作品”的创作评比，比赛采取自下而上的形式展开，先由各年级各班进行初评，每位教师择优推荐5幅小制作和5幅科幻画作品参加学校终评，共推选出200多幅作品进入决赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">决赛评委由学校德育处携手学校领导、教师、科学组、美术组教师组成，评审标准注重作品的想象力、科学性和绘画水平。经过评委们认真遴选，最终，评选出共118幅优秀作品，后期将会这些作品推荐参加肃州区青少年科技创新大赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在评比过程中发现本次上交的小制作作品构思新颖，设计独特，大胆精巧，有独到之处。符合科学性、实践性，具有可操作性。在材料运用方面也多以手工制作材料为主。提升了设计品味，透出时代气息，也符合学生实际。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科幻画内容丰富多彩，表达对未来科学发展充满着畅想和展望，从天空到陆地、从陆地到海洋，从人类日常生活、环境变迁、城市建设，科学不仅改变这个世界，也改变了人类的生活，体现了科学就在我们身边。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们的画面洋溢着天真的烂漫和大胆新奇的想象，展示了学生对美术作品创作、鉴赏、文化理解能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次“三小作品”评比活动，为孩子们搭建了展示创新创意、奇思妙想的舞台，让孩子们从小就在幼小的心灵中播下了科学的火种，激发了学生的奇思妙想能力，培养了学生的实践能力和创新精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校对此次评比活动给予了高度重视，评审小组对学生的“小制作、小发明、科幻画”进行了精心，细致的评选，从98件“小制作”作品中评选出38件优秀作品。其中一等奖10件；二等奖11件；三等奖17件；从120幅科幻画作品中评选出70幅优秀作品，其中一等奖10幅；二等奖20幅；三等奖40幅。学校将对获奖的同学颁发奖状，进行鼓励。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信在此项活动的基础上，引领我校学生的“三小”制作水平向更高层次发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次评选还将对在此项活动中安排扎实，组织精心的班级“优秀组织奖”，以此带动今后工作的积极性和参与度。</p> <p class="ql-block">监制：潘国奎</p><p class="ql-block">审核：运 花</p><p class="ql-block">编辑： 薛锋德</p>