<p class="ql-block"> 教师是实施教育教学的主体，构建健康、向上、业务水平精良的教师队伍是教育主体发展的重中之重。富裕县第三中学立足于校情，坚持以人为本、德育先行的理念，将教育教学确定为重点工作常抓不懈。通过多年的努力，三中已建立起一支业务水平高、创新意识强的教师团队。</p><p class="ql-block"> 为了促进教师迅速成长、巩固和验收教师培养工作成效，夯实一线教师教学基本功，提高课堂教学效率和质量，促进学生全面发展，近日，富裕县第三中学隆重举行了第十六届精英杯大赛。本届精英杯大赛从4月19日正式开赛，于4月26日落下帷幕，共涵盖13个学科，涉及参赛教师18名。本次活动得到校领导的高度重视，他们统筹安排，着力营造和谐而有序的学术氛围，他们关注每一位教师的成长，力争让教师的业务水平得到更大空间提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 赛前分别召开了学科负责人会、评委会议、参赛教师会三个前期阶段会议，确定参赛教师人选、明确大赛要求、统一评比细则，彰显出大赛公平、公正、公开的原则。</p> <p class="ql-block">学科负责人会</p> <p class="ql-block">评委会议</p> <p class="ql-block">参赛教师会</p> 抽签确定讲课顺序 <p class="ql-block">黎校长带领的评委团队</p> 胡校长，高度关注，全程听课 <p class="ql-block"> 黎校长，亲力亲为，统筹安排，负责大赛具体事宜。</p><p class="ql-block"> 坚毅的眼神是对参赛教师充分的肯定；和蔼的微笑，更给予年轻教师莫大的鼓励。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 参赛教师做了精心的准备，他们向经验丰富的老教师虚心请教、认真备课；课堂上老师们讲课条理清晰，课件新颖生动，内容各具特色，充分展示了他们的教学风采和教学特点。每一位教师沉着、冷静、自然、大方，给大家呈现了一个个充满活力和魅力的课堂，充分展现了一线教师饱满的精神风貌和独特的教学风格。通过本次比赛他们更深刻地认识到“练基本功，赛基本功，强基本功”的内涵及意义。授课博采众长，重难点突出，教学方法赋予创新意识，教学手段多样化，学生参与度高，得到领导的认可和同仁们的一致好评。</p> 学科：英语<br>教师：阎敦富<br><div>课题：《A Journery of Discovery》</div> 学科：英语<br>教师：闫丽辉<br>课题：Book2 Unit6《Earth first What’s really green》 学科：英语<br>教师：王静<br>课题：《高考词汇考点及高频词汇》 学科：语文<br>教师：赵灵灵<br>课题：《蜀道难》 学科：语文<br>教师：寇良燕<br>课题：《单元文本整合研习》 学科：语文<br>教师：李春燕<br>课题：《红楼梦》 学科：数学<br>教师：周庆伟<br>课题：《解三角形的应用》 学科：数学<br>教师：范成文<br>课题：《立体图形的直观图》 学科：音乐<br>教师：邵春晖<br>课题：《音乐与舞蹈》 学科：美术<br>教师：赵小兵<br>课题：《头像速写》 学科：地理<br>教师：宋志江<br>课题：《流域的综合治理》 学科：信息技术<br>教师：辛洪亮<br>课题：《公式与函数》 学科：生物<br>教师：张亚丽<br>课题：《受精作用》 <p class="ql-block">学科：物理</p><p class="ql-block">教师：周书影</p><p class="ql-block">课题：《功》</p> 学科：化学<br>教师：李春丽<br>课题：《有机合成》 学科：政治<br>教师：庄丕东<br>课题：《圆梦冬奥会 一起向未来》 学科：历史<br>教师：付晓丽<br>课题：《马克思主义的诞生与传播》 学科：体育<br>教师：张静<br>课题：《羽毛球基本步伐》 <p class="ql-block"> “ 他山之石，可以攻玉”，本次活动，为授课教师提供了展示风采的平台，更为全体教师搭建了学习和交流的机会。“三人行，必有我师”，其他教师踊跃参与，听课人数多之多史无前例。而且听课教师在学习他人长处之时，也敢于提出宝贵建议。他们意见中肯，不流于形式，利于教师们碰撞出思维的火花，提升整体业务能力。</p> <p class="ql-block">一丝不苟的评委们</p> <p class="ql-block">教师听课盛况</p> <p class="ql-block">教师们充分利用校内网听课</p> 学生们课堂表现活跃，积极发言，大胆质疑，成为创新课堂的主体。高中三年，是人生的一次考验，它的意义不限于“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，更在于登山过程中的努力、坚韧、自信。三中的学子们，他们夜以继日，奋发图强，用汗水诠释青春；用奋斗创造奇迹；用坚韧收获硕果；用成绩赢得前程似锦！实现着人生的华丽蜕变。<br><br><br> <p class="ql-block">学生们精彩瞬间 我辈学子当自强</p> <p class="ql-block">情景剧《阿Q正传》</p> <div> 活动结束后，执教教师从设计意图、教学内容、教学目标、教学过程、教师素质、教学效果进行了认真细致的自我反思。教学反思鼓励教师通过多种策略和方法审视、分析自身的教育观念及教学活动，发挥了教师的能动性、积极性和创造性。进行教学反思能够充分激发教师的教学积极性和创造性，并为其专业发展提供机会和条件。<br></div><br><br><br><br><br> <p class="ql-block">参赛教师教学设计展示</p> <p class="ql-block">参赛教师反思集锦</p> <p class="ql-block">评委感悟 点石成金</p> <p class="ql-block">听课教师，精彩点评</p><p class="ql-block">思维碰撞，整体提升</p> <p class="ql-block">参赛教师心得体会 </p><p class="ql-block">路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索</p> <p class="ql-block"> 《圆梦冬奥会，一起向未来》</p><p class="ql-block"> 庄丕东</p><p class="ql-block"> 以导学案为教学依托，通过“点赞冬奥、最美中国风， 解读冬奥、精益求精，创新演练、谁与争锋，奇思妙想、命题达人。”四个环节，从经济、政治、文化、哲学不同角度将北京冬奥会与学科知识有机融合，展现了政治学科鲜明的时政特色。</p><p class="ql-block"> 教学中多次进行德育渗透，激发了学生对优秀传统文化的自豪感和社会主义制度优势的认同感。本课总结时提出学习建议：“多闻、善思、勤学、常练”，指导学法，切实可行。</p><p class="ql-block"> 提出的希望：“以梦为马、不负韶华”，教育学生坚定理想信念、珍惜青春时光，给了学生们更多的精神激励。 </p><p class="ql-block"> 《音乐与舞蹈 》</p><p class="ql-block"> 邵春晖 </p><p class="ql-block"> 这节课开始就提出核心问题 ：舞蹈的本质是什么？带领着同学们开始经过作品赏析和音乐实践活动 一点点把答案从“舞蹈就是手舞足蹈”逐渐过度到“舞蹈是一种语言，它是用肢体表达对人类内心的触动” 。</p><p class="ql-block"> 整节课全员参与体验与分析 ，为同学们带来一节音乐与舞蹈的盛宴。 </p><p class="ql-block"> 《教学比赛感悟》</p><p class="ql-block"> 阎敦富</p><p class="ql-block"> 真实语境 融入课堂教学，用原汁原味的影音材料激发学生的内在动力，学而实习之，增强英语语言魅力。</p><p class="ql-block"> 结语：基础知识筑牢根基，学以为用贯穿始终，灵活多变助学启智，收放难点能力生成。</p><p class="ql-block"> 《 单元对比阅读研习》</p><p class="ql-block"> 寇良燕</p><p class="ql-block"> 通过随机提问工具，充分调动了学生的学习积极性，根据任务驱动在课堂上开展思维活动，让学生主动获取知识，学生在课堂上积极参与并主动思考。</p><p class="ql-block"> 《高考考点及高频词汇》</p><p class="ql-block"> 王静</p><p class="ql-block"> 本节课根据《普通高中英语课程标准》必修阶段语言知识中对词汇的要求，利用思维导图复习英语构词法和高频词汇，使枯燥的词汇复习变得有趣味性和逻辑性，提高了学生的记忆能力 和概括能力，从而提高了复习效率。</p><p class="ql-block"> 《蜀道难》精彩瞬间</p><p class="ql-block"> 赵灵灵</p><p class="ql-block"> 配乐诵读环节，学生们准备充分。他们敢于大胆展示，读出了李白的味道以及浪漫情怀，让我们仿佛跟随诗仙的足迹神游蜀道，感受到了蜀道之难。</p> <p class="ql-block"> 4月26日，召开总结大会，评委团队及参赛教师全员参加。在会上，黎校长对大赛进行高度总结，对评委们的付出给予肯定，对参赛教师取得的优异成绩表示热烈祝贺。</p> <p class="ql-block">颁奖典礼</p><p class="ql-block">鼓舞士气，开启新征程</p> <p class="ql-block"> “业精于勤，荒于嬉”，在教书育人的道路上，没有捷径可以走，更没有顺风车可以搭乘。唯有在实践中脚踏实地不断钻研、不断提升，才能在新一轮的课改浪潮中扬帆起航、披荆斩棘。</p> “踔厉奋发启新程，笃行不怠向未来”。<div> 今天的竞技舞台，不是结束，而是意味着一个全新的开始。本次大赛为教师搭建了一个展示自我、互相交流、相互沟通学习的平台。也为全体教师营造了一个互相学习、交流、促进的良好氛围，通过实践不断学习、探索、反思，使一线师在教书育人的实践与探索中不断完善。相信在今后的教育教学道路上三中的同仁们将不畏风雨，砥砺前行！</div>