岁月的记忆

灯火阑姗

《岁月的记忆》

今天时逢周末，送走最后一批学生，喧闹的校园一下子寂静下来。我整理书房卫生，拂去书柜里十几摞相册上的灰尘，随即掀开相册浏览一张张有些发黄甚至有些模糊的照片。首先映入眼帘的是五十年前的高中毕业照。那是一张把欢送班里十位同学参军和毕业合在一起的照片。这张照片见证着青少年时期学习生活的结束和迈向社会人生的起点。从某种意义上讲，我对社会和人生的真正探索和理解，就是从这张照片所定格的时间开始。我按照时间顺序把这十几摞影集里照片链接起来，突然发现当时随意拍照并保留下来的这些照片，虽然断断续续但却真实的记录着我的青春，我的家庭，我的事业，我的人生轨迹。那每一张照片都是一段历史场景的缩影和难忘的记忆。斟酌再三，我挑选了一些具有代表性的照片，按照时间顺序和工作过的地方，编辑成《岁月的记忆》短视频，并配上简要文字留作纪念。

我72年高中毕业，77年参加恢复高考第一届考试并于78年春季录取到内乡师范学校学习中文专业。从1980年参加教育工作至今已42年。先后工作于县一中、二中、二高、一高。88年我由县一初中调任县二初中任校长负责新二初中创建工作；97年县二高管理混乱，质量下滑，我受县委委派担任二高校长拨乱反正；98县一高高考成绩在全市仍处于倒数情况下，我又受县委委派临危受命担任一高校长并且担负迁校重任。至于退休离职后创民办隆兴致远学校也是因教育情结所致，发挥余热献身教育，这和后来商人做教育，资本商做教育，地产商做教育有着本质的不同。

回顾自己一生，不论是在公立学校还是在民办学校，无一不是在为难中受命，在艰苦中创业，在家庭不幸和使命担当中抉择。98年刚履职一高不到三个月，爱人突患脑溢血偏瘫，生活不能自理。我白天忙在学校，夜晚忙在病床。时逢迁校，一校两址相隔三公里。为不耽误工作，时常推着轮椅带着爱人往返与两校之间。2008年离职退休，又是推着轮椅带着爱人在一片荒芜的土地上创业办学。至今十四年以校为家。尽管历尽艰辛，然所工作过的学校都创造着不同的奇迹。我所创建的二中从我在任时期到现在，一直是淅川初中教育的标杆和旗帜。县二高在我和全体教职工的奋斗下，彻底扭转被动局面，一跃成为全市同类学校榜首，至今红旗不倒。县一高中更是从我任期开始，高考质量连年翻翻，被市教育局树为全市三面旗帜之一，如今一高更是成为驰名省、市名校。退休后所创办的隆兴致远学校，秉持“办真学校，做真教育，育真人才”的理念，不以盈利为目的，不以不正当手段攫取名利，摆正民办学校位置，甘当公办学校配角和补充，做有教育情怀的教育。

做教育几十年，弹指一挥间。我经历并参与了从幼儿园、小学、初中、高中各个学段的教育，也体验了从公立教育到民办教育不同的体制，理念和要求带给我对教育本质更深层次的理解和思考。这就是：只有摒除教育中的功利色彩和逐利行为，善待好教育好每一位受教育者，才能正真落实“立德树人”崇高目标。我感到庆幸的是，在我从事教育生涯中，我的同事，我的领导在不同阶段都给了我极大的鼓励和支持，尤其是历任县委书记、县长。从县委书记万里光到王中、崔军、薛县府、朱诗林、胡景旭、马良泉、卢捍卫书记，还有时任市人大常委会主任刘朝瑞同学，都在关键时刻给予鼎力相助和支持。在此，我向这些尊敬的老领导，和曾经风雨同舟的老同事致以崇高的敬意！

人生的路虽然漫长，但能留在记忆里的人和事并不多。而这些不同时期的照片，却能把记忆的碎片和遗忘的记忆完整的勾联复原，具体而完整的再现那些令人铭心刻骨的峥嵘岁月中的往事。愿我的这些有感而发的拙文，这些用照片串起来的回忆，唤起有同感的朋友关注和支持。最后我把自己在2012年学子母校联谊会上即兴写的一首《校园吟》与朋友分享作为结束语。

谢谢！

《校园吟》

校园深深深几许？

春春秋秋，

春春秋秋。

为伊消得人憔瘦！

莘莘学子来又去，

校园依旧，

校园依旧。

桃李天下竞风流！

学子感恩寻母校，

思也悠悠，

情也悠悠。

师生相逢多感触！



校园深深深几许？

不懈追求，

不懈追求。

唯愿学子成大器，

何惜白发年年稠！