<p class="ql-block"> 根据市、区教育系统疫情防控工作要求，为提高我园教职工学校防范和应急处理能力，保障幼儿平安有序复学复课，确保师生身体健康和生命安全。</p><p class="ql-block"> 我园于4月22日开展了疫情防控实战演练工作，演练模拟复学后幼儿园日常的各个环节，使一日流程清晰化，规范化。</p> 实景模拟 实战演练 <p class="ql-block"> 演练严格按照防控工作标准落实各项措施，做到明确分工、责任到人，确保演练安全、有效。</p><p class="ql-block"> 本次演练共分为以下三个情景进行模拟演练…….👇👇👇</p> 演练情景一 <p class="ql-block" style="text-align:center;">✨教职工入园✨</p><p class="ql-block"> 入园前，教职工按照1米间距有序排队，校医对每一位教职工进行体温测量、扫码检查，如无异常情况，进行手部消毒后，再进行二次电子体温测量确认无误方可入园。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✨幼儿入园✨</p><p class="ql-block"> 家长送幼儿入园时，到指定区域后进行扫码，保安人员查看无异常，幼儿方可进入晨检区。</p> <p class="ql-block"> 幼儿进入晨检区， 保持1米距离排队有序等待，医生👩⚕️进行检查、体温测量，如无异常情况，手部消毒后方可入园。</p> <p class="ql-block"> 如晨检过程中， 有师生体温异常时，会将体温异常人员带入临时隔离区，由医务人员再次进一步的体温测量和检查，保障师生们的安全。</p> <p class="ql-block"> 如确认发烧，立即告知家长带幼儿到医院发热门诊进行进一步诊断，并做好登记，跟踪幼儿病情情况。</p> <p class="ql-block"> 随后，防疫消毒人员及时疏散相关人员，进行场地消毒工作。</p> 演练情景二 <p class="ql-block" style="text-align:center;">✨活动中，幼儿出现发烧、呕吐症状✨</p><p class="ql-block"> 活动期间，发现幼儿有发烧或咳嗽、呕吐等症状，教师立即对幼儿进行检查，测量体温。</p> <p class="ql-block"> 测出幼儿体温偏高时，教师立即将幼儿带到隔离室，让校医用水银体温计进行二次体温复查和症状检查。</p> <p class="ql-block"> 班级老师则迅速撤离其余幼儿转移至临时教室，并进行体温检测。</p> <p class="ql-block"> 幼儿疏散完，保育老师立即对教室各个角落进行全方面消毒工作。</p> <p class="ql-block"> 确认幼儿发烧后，教师立即联系家长来园接幼儿，校医则向园长汇报幼儿病情，以便园长了解情况，进行下一步防疫指导工作。</p> <p class="ql-block"> 根据工作指示，防疫小组人员立即用消毒液对该幼儿所在班级及活动场所进行全面消毒，确保师生安全。</p> <p class="ql-block"> 该名幼儿家长接园时，校医再次向家长核查、了解幼儿病情做好登记，并告知家长要立即带幼儿到定点发热门诊作进一步诊断。</p> 演练情景三 <p class="ql-block">✨教职工上班时，出现发热、咳嗽症状✨</p><p class="ql-block"> 教职工在工作期间，出现发热、咳嗽等不适，进行测量体温发现有发烧症状。</p> <p class="ql-block"> 该名教职工立即到隔离室找校医进行二次体温检测及检查。</p> <p class="ql-block"> 确认发烧后，校医马上向园长汇报情况，同时联系该教职工家人陪同她去医院发热门诊进一步进行诊断。</p> <p class="ql-block"> 园长了解情况后，立即指导防疫小组人员启动应急预案，疏散师生人员，并进行体温检测。</p> <p class="ql-block"> 同时，安排我园防疫人员开展全面消毒杀菌工作。</p> 演练总结 <p class="ql-block"> 通过本次防疫演练，提高了全园教职工防范和应急处置能力，让每位教职员工掌握了幼儿园防疫工作各项流程，做到定点、定岗、定人，从严从实把各项措施落实到位，为全园师生筑牢身体健康和生命安全防线，为安全复学保驾护航。</p>