春催花，向未来——信宜市实验学校第一期（一年级语文）跟岗学习活动回顾

婵

学员

学习

信宜市

实验学校

活动

导师

常法

语文

年月日

我们

充实的日子总是飞逝如流！转眼间，我们在信宜市实验学校一年级语文组的跟岗学习活动已圆满结束，特此回顾。

一、伊始

为进一步提升全市乡镇教师的教育教学水平，促进教师专业成长，助力全市教育优质均衡发展，信宜市教育局组织了全市镇（街）义务教育学校、幼儿园教师到市直学校跟岗学习培训活动。2022年4月17日晚，信宜市实验学校在南玉楼电教一室举行了跟岗学习见面会和拜师仪式。

2022年4月18日早，我们来到信宜中学参加了教育局开展的跟岗学习活动的开班仪式。 就这样，我们怀揣着成长的期待开始了我们的跟岗学习。

二、在体验中学习，在学习中体会

一年级语文导师团队特意为我们学员规划安排了多样化课型的听课、评课活动，包括了班会课、阅读课、讲读课、识字课、口语交际、语文园地等六种示范课型。跟岗期间，学员们“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的学习态度以及认真学习、积极反思，不断总结的全程参与令人难忘。

（一）示范课

六种类型的七节示范课逐一展开。 班会课、阅读课、讲读课、识字课、口语交际、语文园地，每节课都精彩纷呈，观课学习的学员们听有所得，观有所感，想有所获。

我们也从中充分感受到了导师们满满的用心和真诚的倾囊相授。

（二）专题讲座

跟岗学习活动期间的三场专题讲座促进了学员们从更多角度对自身的专业成长进行思考。

学员们纷纷受到了许多启发，也在个人专业成长方面有了新的思考和规划。

（三）交流与研讨

跟岗学习期间，导师团队多次组织的交流研讨活动不断让学员们感到获益颇丰。

凌肖丽导师时时倾囊相授，导师和学员们都在精益求精地优化教学设计的环节与过程。

（四）汇报课

活动的尾声，各学员在汇报课中努力展现出我们的学习成果，学以致用。

一言蔽之，“在体验中学习，在学习中体会”是跟岗学习活动中学员们的日常。

三、静待花开，齐向未来

2022年4月22日下午15：30，实验学校图书馆，以“学习 思考 实践 成长”为主题的结业典礼为我们此次活动画上了圆满的句号。

“教无定法”的前提是“教有常法”——上海市建平中学原校长冯恩洪的观点启发着我们要注重自我专业技能的不断提升。为期一周的跟岗学习过程中，学员自身通过每日跟岗学习日志不断反思与总结，学员与学员、学员与导师之间多形式、多场合的研讨与交流，就是不断优化我们课堂教学“常法”的过程。
如冯恩洪校长所言，我们只有先从“常法”做起，实现过程最优化，才能淡出“常法”，走进“教无定法”。
为此，学员们都期待着能够将这为期六天的培训学习活动里大大小小的收获学以致用，并进一步将在这几天里习得的高效课堂教学“常法”结合各乡镇的教学实际，活学活用地个性化应用于自身的课堂中，助力城乡教育均衡发展。春天花会开，一起向未来！

活动时间：2022年4月17日-22日
活动策划：信宜市教育局领导、信宜市实验学校领导及导师团队
活动对象：各乡镇到实验学校的跟岗教师
文案制作：李慧婵