<p class="ql-block"> 为了进一步深化小学课程适应新教材、新教法的步伐，深入探究在英语学科领域内如何具体落实素质教育，更好地实施并推动小学英语课堂教学改革，提高课堂教学效率，优化课堂教学，全面提高课堂教学质量，落实县、学区“三优+”工程、优教庆阳工程，双减政策下的高效课堂教学，提高我校英语教师的教育理论水平、知识水平、教育教学技能，结合本学期我校教研教改工作安排，英语教研组于4月21日进行了同课异构课堂教学活动。</p> <p class="ql-block"> 备课是教师工作的重要内容之一，决定着课堂教学质量的高低，是教学的起点和基础，是上好一节课的前提。只有备得深，才能讲得透，析得准，练得精。因此，课前老师们认真备课，精心设计每一个环节。</p> <p class="ql-block"> 早上8：50分，在我校英语教研组赵艳芳组长的组织下，“同课异构”教研活动拉开了帷幕，让我们一起领略老师们的风采吧！</p> <p class="ql-block"> 首先，英语教研组组长赵艳芳老师为我们带来了一堂幽默风趣的英语课，她的魅力完全吸引了学生😄😄😄。她知识点讲解细致，重点把握精准;善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移，注重学生学习策略的培养，使学生从“学会”迅速过渡到“会学”上来。</p> <p class="ql-block"> 李巧云老师的导课歌曲《Old MacDonald Had A Farm》使课堂“活”了起来。她英语口语流利，耐心指导学生，课堂上充分调动学生的积极性，总结的冠词口诀实用性强。</p> <p class="ql-block"> 俄粉粉老师的课导入自然流畅，采用循环式的方法复习所学的单词，知识点总结全面，讲解详细！课堂评价方式独特值得借鉴学习！</p> <p class="ql-block"> 板敬佳老师激情饱满，学生热情洋溢。课堂活动设计新颖，讲练结合，环节齐全，过渡自然流畅。</p> <p class="ql-block"> 李风娥老师的课条理清晰，从单词到句型，从读音到造句，循序渐进，复习扎实。课程环节完整，设计合理。以图片和视频激趣，符合儿童心理特点。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们认真思考、积极参与。你们努力的样子真帅！</p> <p class="ql-block"> 随后，赵组长组织大家进行了说课、评课，取长补短，每位老师都收获颇丰、受益匪浅，明确了今后努力的方向。</p><p class="ql-block"> 一支独秀不是春，百花齐放春满园。互相学习才能共同提高，互相切磋才能共同进步。有中年教师的踏实奋进，有青年教师的大胆创意，相信我们的教育教学之路会越走越宽。</p> <p class="ql-block"> 英语教研，我们一直在路上!</p>