<p class="ql-block"> 4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。我们班于4月22日开展“乐读、悦读”系列主题活动。希望通过这个活动，进一步激发孩子们的阅读兴趣，在感受读书的乐趣同时，也进一步地提高她们自主阅读的能力。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分为四个部分，一是全班线上阅读活动，二是个人阅读，三是亲子阅读，四是阅读交流。活动开始的前一天晚上，孩子们兴致勃勃，都在为自己的读书做准备。</p> 班级线上阅读 <p class="ql-block"> 书籍是屹立在时间汪洋大海中的灯塔。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，都能感受中华文明的魅力，不断汲取新的知识，我们准备了线上阅读活动。老师为孩子们讲述了读书活动的由来，激励孩子们乐读，悦读，最后指导孩子们如何正确读书。</p> <p class="ql-block"> 孩子们专心致志，认真的开展线上读书活动，时不时的发表自己的意见。</p> 个人阅读 <p class="ql-block"> 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。想要增长孩子的眼界，提高孩子的知识层面，使每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小就要让孩子养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立梦想!</p> 亲子阅读 <p class="ql-block"> 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。读书不仅可以充实自己，亲子阅读更是能拉进父母和孩子之间的关系，在每天固定的时间来一场亲子阅读，有利于家庭关系的和谐。</p> 阅读交流 <p class="ql-block"> 读书破万卷，下笔如有神。多读书读好书有利于提高我们的写作能力，增加我们的学识。阅读活动的最后，我们班还开展了阅读交流活动，小朋友们纷纷向同学展示自己的读书成果，给同学讲小故事，推荐书籍。</p> <p class="ql-block">听听我读的怎么样！</p> <p class="ql-block">给你讲讲我最喜欢的小故事！</p> <p class="ql-block">这本书也不错！</p> <p class="ql-block"> 最后，我们班的小朋友为了这个读书活动，还制作了许多手抄报，我们一起欣赏一下吧！</p> <p class="ql-block"> 读书活动虽然结束了，但活动的开展将对我们每个学生的健康成长起到促进的作用。今后希望能够继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养同学生们良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引我们向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。我们继续加油吧，一（1）的小朋友们！</p> <p class="ql-block">编辑：谭文念 马伦飞</p><p class="ql-block">图片及视频：一（1）班全体学生及家长</p>