<p class="ql-block"> 又是一年春草绿，生机盎然满校园。 72中追梦人在教育这片热土上，书写着自己激扬的青春。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地打造高效课堂， 促进教师专业成长，提升教师队伍的整体素质，我校以课堂教学为主阵地，开始了校内教师人人参与的公开课展示。本学期公开课涵盖了三个年级的研讨课、教研组组内公开课、交流教师展示课、师徒结对汇报课、思政教师全覆盖调研课等多种形式。此次公开课展示活动，时间长，人员多，全校教师分年段参与，由教研室牵头，校领导、中层领导、年级组长、各教研组长和市区级四优教师全程参与了课堂听评课。以此拉开了人人讲课、人人听课、人人评课的教学教研活动序幕。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每一位老师都认真准备，把公开课活动作为锻炼自己和提高自己教学水平的良好机会。 各学段教师依照各自的学科内容结构，结合学生年龄特点，依据《课程标准》精神设计课程，从选课内容的目标、重点难点进行分析和突破、并就活动的过程和延伸，展开更深入的研究和剖析。课堂上，老师们精神饱满，充分展现了各自的风采。围绕学科的主要内容，大胆进行教学设计的创新，精心创设各种情景，依据学生认知规律，设计出符合本课程情况的教学设计方案，重点突出，条理清晰；充分显示了创新的教学理念和扎实的教学基本功。</p> <p class="ql-block"> 老师们以精美的课件，优美的语言，清晰的流程，精心的板书设计，展现了教师的对课堂内容的理解。他们在教材、课标的引领下，融入了新课程的理念，教学目标明确，重点突出，教学过程中关注学生的学习起点，从学情出发，有解决重点、突破难点的方法策略，充分展现了72中学教师的风采。</p> <p class="ql-block"> 公开课展示结束后，领导及时对当堂课进行综合评价。全校教师按照学科教研组展开教研，促进共同成长。以集中评课的方式进行，评课前，上课教师先就自己组织的活动进行反思，观摩的教师用心聆听并从教材、教法、学法、课堂教学程序、教师基本功、主题与创新等方面对教师的公开课进行研讨评价。通过评课，老师们能发现和指出教学活动存在的优点和不足，大家提出的意见和建议有助于上课的教师进一步提升和发展。</p> <p class="ql-block"> 本公开课展示活动，为教师们搭建了一个互相交流学习与展示自我的平台，有利于提高教师备课的质量和课堂教学效率，提升我校教师的教学组织能力、语言表达能力等综合素质。人人讲公开课、人人听课、人人评课的教学教研活动持续进行中，本活动中充分展现了老师们的教学技能，让教师有了更加清晰的方向，使得教师们在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质，每一次的公开课都是一次成长，于你，于我，于七十二中学的每一位老师!相信在学校领导的引领和关怀下，在全体老师的共同努力下，七十二中学明天一定会更美好！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人:王娟</p><p class="ql-block">审核:王静 李利纳</p>