<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”在双减背景下，为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的水平， 2022年4月22日，河村小学教导处组织举行了四年级语文研究课活动，本校学校领导及语文科组全体教师参与本次教研活动。</p> 备、说、论 <p class="ql-block"> 课前，进行科组集体备课。刘苡宏老师认真备课、说课，与科组成员共同研讨。《海上日出》这篇课文是我国著名作家巴金先生的一篇非常优秀的散文。它通过描写海上日出的不同景象，表达了作者对奇伟壮观的大自然景象的热爱和赞美，体现了作者对光明的追求和向往之情。</p> 讲、探、引 <p class="ql-block"> 上课时，在刘老师的精心引导下，孩子们畅所欲言，课堂精彩纷呈。在整个教学过程中，给予学生比较充分的自主探究的机会，让学生在学习活动中学习、提升。</p> <p class="ql-block"> 课堂上还采用了多样化的学习方式，让学生不断经历、体验、感受和探索。在整个教学过程中，刘老师给予学生比较充分的自主探究的机会，让学生在学习活动中学习、提升。</p> <p class="ql-block"> 本节课精心设计的学习单是这次课堂的一大亮点，这让学生在小组探究中能有目的地进行讨论，并且对文章内容精准定位，达到小组活动中的“共学、共赢”的目的。</p> 评、问、辨 <p class="ql-block"> 课后，集体评议课。每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结。</p> <p class="ql-block"> 双减政策为今后的教学思路指明了方向，老师们在教学实践中勇于创新课堂教学，不断提升自身的教育教学理念。不忘初心，方得始终，“双减”路上，我们一直在努力！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：陈垂婷 </p><p class="ql-block">图片：梁伊盈</p><p class="ql-block">初审：陈恩妮</p><p class="ql-block">终审：宁永辉</p><p class="ql-block">北流市新圩镇河村小学</p><p class="ql-block">2022年4月22日</p>