民乐县金山小学英语作业规范

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为更好贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅“双减”政策和教育部“五项管理”规定，落实新课程标准，规范学生作业书写，规范教师的作业批改，培养学生良好的书写习惯，更加科学、合理、规范地布置课堂作业，切实减轻学生过重的课业负担，帮助学生在有限的学习时间里，提高学习效率，积极实践所学，当堂掌握所学，从而提高学习效率，特制定金山小学英语课堂作业规范指导意见。 希望全体师生能认真学习规范要求，在完成作业时规范书写。 ////////////////////////////////////// 01作业外观要求 　　1.英语作业本分别为A本、B本、配套。作业本、配套练习包好书皮并且在封面上分别写明科目、种类、校名、班级和姓名。 2.未经老师同意，不得随意更换作业本。 3.不随意撕本子和在作业本上乱写乱画。 4.作业本要保持整洁，做到无卷角、无破损。 ////////////////////////////////////// 02作业书写要求 　　1.各年级书写用钢笔，统一用纯蓝墨水，抄题一律用钢笔，做题一律用铅笔。 2.抄题时如果要标题号,题号要用阿拉伯数字，数字后面用小圆点（.），且数字占上两格；如果要划横线，横线必须用尺子划在第四线上。 3.英汉互泽、词型转换：每行写两道题，每一列分别对齐。 *************************** 字母书写的标准和要求 　　一、字母书写的规格 （1）应按照字母的笔顺和字母在四线三格中应占的位置书写。 （2）每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要一致。 （3）大写字母都应一样高，占上面两格，上下要顶格。 （4）小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。 　（5）小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。 　（6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。 　（7）小写字母f g j p q y的下端抵第四线。 　（8）小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。 　　二、字母的笔顺 字母要按一定的笔划顺序书写，其书写笔顺如下。（请注意书写的格式和大小写的区别。） 书写格式很重要，四线三格要看好； 大写都占上两格，小写格式要记牢： 头朝上占上两格，尾朝下占下两格； 有头有尾占三格，无头无尾占中格； 倾斜一致对整齐，统一大小和粗细。 ～～～～～～～～～～～～ 单词书写要求 　　一要注意写每个英文字母都要规范；二要注意每个字母在四线三格中的位置；三要注意区分大小写。单词与单词之间要空一个字母的距离。 　　1.写单词时，每行写三个单词（短单词4遍，长单词3遍），写短语时每行写两遍，每列单词或短语左对齐。 　　2.写单词或短语时应该带上汉语意思，并且汉语的位置是第一个单词下面的对应位置。 ====================== 句子书写要求 　　句子第一个单词的首字母要大写，句尾要有标点，陈述句为句号，感叹句为感叹号，疑问句为问号。 ～～～～～～～～～～～～～ 习题书写要求 　　句型转换、连词成句：要求上一行规范抄题,下一行按要求做题。特别注意:每个句子的首字母要大写,句末要加标点符号。 ************************ 改错题书写要求 　　改错题要求：在左边括号内选出错误的选项，在右边的横线上改错。 ～～～～～～～～～～～～ 作文书写要求 　　作文书写要求：题目居中，每段首行空两格，句与句之间要有标点符号。 ////////////////////////////////////// 03作业批阅要求 总体要求 1.作业批改一律用红色的钢笔或圆珠笔。批阅符号大小适中，每小题一个批改符号。教师的批阅字母占格要规范、工整、清楚。 2.作业批改要用A、B、C、D等级来表示。对的打“✓”，错的用红笔圈出或打“×”，空白的要打上问号“？”。可以对写得好的或有进步的作业给予“Good!”“Excellent!”等表扬用语或其它的鼓励性语言。批阅等级及日期居中靠右。（月份简写+日期，例如：Apr.12） 作业本批阅要求 1.字母、单词及短语批阅要求：每行打一个“✓”，哪个单词有错就在哪个单词上面打“×”。 2.句型练习批阅要求：每道题上面打“✓”，如果有错题，在错误处打“×”，或圈出错误之后在句子后面打“×”。（注：高年级有书面表达题时，可以打一个“✓”，如有错误，在错误处打“×”，或在错误下面划线并打“×”。） 　　3.配套练习批阅要求：每道题的答案上面打“✓”。如果有错题，在错误处打“×”。（注：高年级有书面表达题时，可以打一个“✓”，如有错误，在错误处打“×”。） ////////////////////////////////////// 04作业订正要求 　　作业错误必须及时改正。改正时，在老师批阅日期的下一行顶格（在四线三格的上两格)写“改：”，另起一行顶格改正错误。 ～～～～～～～～～～～ 字母单词改正要求 抄写的字母和单词，原题几遍就改写几遍。 ================== 句子改正要求 连词成句、句型转换和用所给词的正确形式填空，先抄原题再改正（中年级如果有抄写句子出错的，直接改正）。 ********************* 作文改正要求 在错误单词或句子下面的空白格直接改正。 ～～～～～～～～～～～～ 配套练习改正要求 直接用不同颜色的笔，在原题旁边写“改：”，然后再改正。 05作业布置要求 　　作业布置要坚持“少而精”的原则。作业要符合学科特点，对完成作业的形式、时间和书写要有明确要求。凡布置给学生的作业，教师都必须提前做。严禁布置惩罚性作业。提倡分层、分类布置作业，满足不同层次学生的需要。 A类作业以基础知识基本技能为主，要求全体学生必须完成。 B类作业以能力题为主，面向学有余力的学生。 供稿：姜艳华毛新芳樊绪红姚雪梨王志萍戎艳霞边春香李桃花边秀芳郝雪梅马才钊马芙蓉 编辑：吴进光 张红霞任玉芳 审核：张伟刘晓琴终审：李世松