<p class="ql-block ql-indent-1">班主任是班级工作的核心，是学校德育工作的主力军，是学生健康成长的引路人。为了探讨班级管理方法，提高各位班主任管理能力，促进孩子的健康成长。4月20日下午，我校五年级全体班主任高年部二楼会议室举行了“聚焦养成教育，建设优良班风”圆桌论坛活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次论坛由南雄市名班主任工作室主持人谭永丽老师主持，德育副校长马水兰、学生德育与发展处副主任黄少芳主任出席，五年级全体班主任参加。活动主要分为以下几个内容：一是每个班班主任分享自己的班级管理经验并提出困惑，班主任相互交流困惑并提出解决方法；二是马校长进行点评；三是学生德育与发展处副主任黄少芳进行总结。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在第一个交流环节，每位班主任都讲了自己管理班级的方法以及理念，有一些老师还提出了自己对于班级管理方面的一些困惑。大部分老师都提到了以下几点：一是尊重关心学生，带着一颗爱心去做好班主任工作，以身作则，从自身的卫生、学习习惯等做好榜样，从而引导学生养成良好的卫生和学习习惯；其次，大部分老师都提到了规章制度制定和执行的重要性，利用得力的班干部去常抓学生的不良行为习惯，结合外部奖励和惩罚机制，比如说发小奖状、利用班级大师加减分等渠道来促进学生对规则意识的感知，使他们能够持续性遵守规则，养成良好的行为习惯；三是做好家校沟通，很多老师提到要与家庭教育有机协作，共同促成孩子的良好习惯的养成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">交流过程中，部分班主任也提出了以下困惑：部分学生缺乏对老师的敬畏之心、如何跟德困生家长进行一个良好的沟通。班主任们针对这些问题纷纷提出了自己的见解：可通过开展“感恩之心”等情感教育主题班会等，培养学生的情感。可谓是众人拾材火焰高，提出问题的班主任也表示会在今后的班级管理中去实践这些方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着马水兰校长对本次班主任论坛给予了高度评价，马校长提出我们在班主任工作中要做到科学化、专业化，体会幸福感，并提出以下3点要求：一是要创新工作思路，培养好班干部，落实好人人有事做事，事事有人做，加强家校沟通。二是落实管理班级的三个原则：治班从严，严而有爱；管理从细，细而有序；全员激励，选树榜样。三是要求我们班主任要提高思想认识，要做一个有高度的班主任，一个会创新工作方法的班主任，一个有爱心的班主任。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后黄少芳主任对本次论坛活动提出了建议，并表示在今后的工作中，希望班主任们能继续努力做好班主任工作，做一个幸福的班主任。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过各位班主任的毫不保留的分享和困惑交流，各位班主任对班级管理工作都有了更好的理解，创新了自己的工作思路。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次班主任工作论坛，为班主任的管理方法指明了方向，为学校班主任工作的开展奠定了坚实的基础。追求永无止境，学生的管理和教育工作永远在路上，相信在学校领导正确的指导下，在班主任的精心管理与付出下，班级管理、工作水平一定会迈上崭新的台阶，为学校的教育事业增光添彩！</p><p class="ql-block">编辑：曾勤菲</p><p class="ql-block">摄影：涂明莉</p><p class="ql-block">初审：谭永丽</p><p class="ql-block">终审：马水兰</p>