“生字开花,朵朵绚丽”——一年级语文第二次线上特色实践作业

墨染浅语

<p class="ql-block">  “学理如筑塔,学文如聚沙。”学语文重在积累,重在习得。生活处处皆语文,汉字时刻都相伴。</p> <p class="ql-block">  识字写字是阅读与和写作的基础。为了激发学生的识字兴趣,拓宽识字途径,培养孩子们在生活中自主识字的能力,临沂沂河实验小学一年级语文组开展了“小小生字会开花”第二次线上语文实践活动。</p> <p class="ql-block">“仓颉作书,后稷作稼。”认识汉字真奇妙,孩子们,在课堂上和生活中结识了不少“生字朋友”。他们利用周末时间,邀请语文书上会认会写的“生字”来到了画本上,用“手中之笔”画出了朵朵“生字花”!</p> 精彩一刻 <p class="ql-block">什么是“生字开花”呢???🙆</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 学生由一个认识的汉字联想到与之相关的词,就是“生字开花”。简而言之,即“扩词”。这一活动不仅使学生乐学乐识更多的汉字,而且创造性思维能力也随着这一活动过程发展起来。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 识记汉字是一年级孩子语文学习的一个重要方面,认识一个汉字,并由一个汉字联想到其他的词语,更能丰富学生的词汇量。愿孩子们们在字海中快乐遨游!🎈</p> <p class="ql-block">美丽的花,创意的画,像河流一样流淌的画面,藏着我们对中国汉字的热爱,我是中国人,我爱中国汉字!期待更多小朋友的生字会开花。</p>

生字

汉字

语文

开花

识字

一年级

学生

朵朵

孩子

线上