<p class="ql-block">黑龙江省教育教师素质能力提升计划出台之后，我校景巍校长给予高度重视，为了保质保量完成此项任务，立即召开了领导会议，研究安排出课教师，出课计划等问题。</p> <p class="ql-block">各个教研组在教研组长的带领下，帮助出课教师出谋划策。</p> <p class="ql-block">大家群力群策，研究课题，研究课件。</p> <p class="ql-block">物理学科</p> <p class="ql-block">历史学科</p> <p class="ql-block">数学学科</p> <p class="ql-block">政治学科</p> <p class="ql-block">语文学科</p> <p class="ql-block">语文学科</p> <p class="ql-block">英语学科</p> <p class="ql-block">通用技术</p> <p class="ql-block">在课堂教学中，积极倡导自主、合作，探索的学习方式与学生建立民主平等和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展，努力形成自己的教学风格。</p> <p class="ql-block">集思广益，博彩众长，深入反思自己的教学行为，以先进课程理念矫正自己的教学行为，提高自己的钻研能力。</p> <p class="ql-block">在教研过程中，我们要求教师从几个角度设计教学。第一，就是教师要彻底摆脱以教师为中心，以灌输为手段的传统教法。采取灵活多样的教学手段和方式，让学生的思维活跃起来，实现学生是学习和发展的主体。其次就是在学生中大力培养学生的创造精神，创新能力，让学生学得一些创新方法。具体说就是培养学生发现问题能力，解决问题能力。大胆发表自己的见解，实现课程标准注重开发学生创新潜能的要求。再次，就是把学习和生活联系起来，把课堂和社会联系起来，实现课堂社会的转变，激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">路漫修远，教无止境，学无止境，我校会以此活动为契机，鼓励教师不断学习，不断探索，因为我们深深地知道，每位教师工作中的一小步，将会是我校教学工作中的一大步。世界上最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。</p>