<p class="ql-block">伴随暖暖春意，滨州市小学数学如期开展了第三期滨<span style="font-size:18px;">州市小学数学基地学校主题教研活</span>动，三李小学的数学老师们紧跟学习的步伐，在探讨数学本质和线上学习新模式过程中深耕细作，充实自己。</p> <p class="ql-block">第一节课中，画一画，圈一圈，说一说的过程中，孩子们充分感受题目中蕴含的数量关系，并运用数量关系列式解决问题，在不同情境的运用中学生建构起乘加解决问题的模型，练习阶段，教师又设计变式的练习，拓宽学生思维，打破固有模式。</p> <p class="ql-block">第二节课的天平与第一节课的三个圈，虽媒介不同，但都在着力用几何直观的方法分析和建构数量关系；两节课虽学段不同，内容不同，但都在着力突显大单元种子课的核心地位，突显数学知识的本质。</p> <p class="ql-block">研学始终在路上，我们积极交流与学习，在以后学习中将进一步加强对新课标的研读，进一步研究数学文化促进核心素养的路径与策略，提高自己的水平与能力，带给孩子们更多的高质量课堂！</p>