<p class="ql-block"> 恐龙已经在地球消失了6500万年，今天的世界里没有人见过恐龙，可是人们仍然对恐龙保持着神秘好奇的想象-----生活中的孩子对恐龙也有着浓厚的兴趣，我们常常可以看到孩子开心的谈论恐龙，对恐龙样貌与生活环境充满着丰富想象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《恐龙探险队》主题活动的开展通过直接感知、实际操作和亲身体验，最大限度的支持和满足了幼儿的需要，让孩子们在有关于恐龙的各种游戏中，尽可能的展现自己有关恐龙的丰富想象和创意，充分发挥幼儿的自主能动性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 有人从地下挖出了奇怪的东西，一开始不知道是什么。专家慢慢地把这些东西拼凑起来，发现它们不是现在的动物，是很久、很久以前，留下来的恐龙化石。于是，人们发现：真的有恐龙呢！</p> <p class="ql-block"> 小朋友们进行激烈的讨论：</p><p class="ql-block"> 有的说因为小行星撞击地球，使地球的气候发生了变化，河水上涨，恐龙适应不了环境而消失了。</p><p class="ql-block"> 有的说因为火山喷发，所以导致了恐龙的灭绝。</p><p class="ql-block"> 有的说因为气候变化，冬天越来越寒冷，夏天越来越炎热，导致恐龙没有充足的食物吃，所以恐龙就消失了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b>故事时间《恐龙回来了》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b></b></p><p class="ql-block"> 如果，我有一只恐龙，我就带它去山上吃草；如果，我有一只恐龙，她就可以帮妈妈种豌豆；如果，我有一只恐龙，我就和它一起踢足球，如果......</p> <p class="ql-block"> 如果，我们的生活里还有恐龙的话，或许，它能帮妈妈晒衣服；小猫咪爬不下树，恐龙可以做救生员；堵车的时候，它能当高架桥、做停车场；开隧道时，它们能当尖尖的挖土机打山洞；</p><p class="ql-block"> 爷爷觉得没有谁比恐龙更像恐龙了，如果让恐龙来演电影的话，它一定会是最佳影帝呢！我们还可以坐在恐龙头上看烟花，躺在它身上数星星。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小朋友们认真阅读有关恐龙的图片，并讨论观察到恐龙的不同特征。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>恐龙之最</b></p><p class="ql-block"> 最大的恐龙是什么恐龙？最小的呢？最聪明的恐龙是谁呢？看，这是我们收集的恐龙之最，原来，它们这么厉害啊！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>小小探险队</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>好书推荐《我是霸王龙》</b></p><p class="ql-block">内容简介：</p><p class="ql-block"> 爸爸教他本领，妈妈教他“为人”——因此，小翼龙成为一个强壮的恐龙，一个善良的恐龙。一个强壮的小翼龙，面对粗暴的可怕的敌人时能够及时逃脱。</p><p class="ql-block"> 可是，霸王龙的那一滴眼泪，却让我们感到这样的傻劲里有着无形的力量。它能让粗暴的可怕的家伙深深地感动。从此，小翼龙多了一个朋友，少了一个敌人。</p><p class="ql-block"> 下一次呢，也许小翼龙睡着时还会遇到霸王龙，也许那里不再会有地震，但我们知道，霸王龙会悄悄地收起它那尖锐的爪子，因为有那种力量。</p><p class="ql-block"> 这种力量，同样会在小朋友的心里种下一颗善良的种子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>图书角恐龙主题绘本</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"> 开展“小小考古学家”活动，小朋友们拿起工具，开始挖掘。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 益阳、俊博小朋友带领中四班几位幼儿制造“探测仪”。</p> <p class="ql-block"> 周斯韵小朋友尝试用放大镜寻找恐龙，不放过每个细节。小朋友们都拿起小铲子，奋力挖掘。耿睿尔、魏筱焓小朋友用盆子运水、水管把水引到沙池，尝试把恐龙冲出来。厚棠、裕文小朋友找来大铲子，一前一后铲起沙子，斯韵小朋友找来铁耙，试图挖向沙池深处，找出恐龙。</p><p class="ql-block"> 经过分工与合作，中四班小朋友的“考古”活动收获五只恐龙！！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动后与幼儿分享活动过程，探讨活动的想法与思考。</p><p class="ql-block"> 我们的联想：利用探测仪、挖掘机，可以把还没找到的最后一个恐龙找出来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">利用树叶创作<b>《我心目中的恐龙》</b></p> <p class="ql-block"> 恐龙和今天的鸟类一样，会在巢里产下硬壳的蛋。除了厚一些，蛋壳看上去和白煮蛋的蛋壳差不多，但是大型恐龙不可能坐在蛋上面，因为会压破，所以他们大概是在蛋上面铺些植物来保暖。我们来做几个恐龙蛋吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我心目中的恐龙</p> <p class="ql-block">小朋友们兴致勃勃地完成恐龙手工作品</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在“恐龙探险队”主题课程中，我们和孩子们一起探索、整理了有关恐龙的资料，增强了孩子们对于史前世界的认知和理解，于此同时我们通过用艺术形式创作恐龙、恐龙蛋，用肢体扮演恐龙、小小考古家、我和我的恐龙等有趣的活动，满足他们对于恐龙生活世界的幻想，整个主题活动孩子们都积极成为了恐龙探险队的一员，走进了奇幻又有趣的恐龙世界，一起在一步一步地成长……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 恐龙出动啦！丰富有趣的户外活动离不开家长朋友们的支持噢！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>户外游戏：暴龙暴龙，肚子饿了没？</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“暴龙🦖暴龙🦖，肚子饿了没？”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“还没还没，我正在睡觉！”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“暴龙🦖暴龙🦖，肚子饿了没？”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“还没还没，我正在孵蛋！”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“暴龙🦖暴龙🦖，肚子饿了没？”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的肚子饿扁啦！”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"> 在此特别感谢甘庭榕妈妈进课堂讲故事，带来生动有趣的绘本《企鹅会骑自行车吗？》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《恐龙探险队》主题活动的开展通过直接感知、实际操作和亲身体验，最大限度的支持和满足了幼儿的需要，让孩子们在有关于恐龙的各种游戏中，尽可能的展现幼儿有关恐龙的丰富想象和创意，使幼儿在游戏中获得快乐，得到成长!</p><p class="ql-block"> 让我们携手并肩同行，一同浇灌中四班36棵幼苗茁壮成长！</p><p class="ql-block"><br></p>