“家校共育·立德树人·家庭教育公开课”第3期《帮助孩子做手机舵手》

❤️【前庄~李春燕】

<p class="ql-block">  为进一步做好疫情期间线上教育工作,提高学生家长的家庭教育能力,帮助学生如何更好的使用手机。4月14日晚,由临沂市教育局与临沂市广播电视台共同打造的“家校共育·立德树人·家庭教育公开课”为家长朋友们进行了解答。石门镇前庄完小全体教师和学生家长准时观看了此节目。</p> 宣传 <p class="ql-block">  本次教育公开课我们学校进行了大力的宣传,通过微信群、QQ群、家长学校等班级群进行转发,鼓励家长和孩子们共同学习。</p> 专家讲解 <p class="ql-block">  本期节目中,临沂市教育和体育局到了知名心理学专家、山东新未来教育研究院院长翟召博、临沂第九中学心理教师刘倩做客直播间,就“帮助孩子做手机的舵手”的话题进行了讨论。</p><p class="ql-block"> 翟教授指出,疫情期间,借用电子设备进行学习是当下形式所迫。但是并不是代表学生可以以“不给买手机就不学习”为要挟,这样恰恰证明学生不是手机的舵手,反而成为了手机的奴隶。为摆脱这类现状,翟教授和刘倩老师讲到了亲子关系的构建、面对与孩子冲突时的正面做法、对问题本质的合理归因和针对性做法等等几个方面,帮助孩子成为手机的“舵手”。</p> <p class="ql-block">  翟教授指出,疫情期间,借用电子设备进行学习是当下形式所迫。但是并不是代表学生可以以“不给买手机就不学习”为要挟,这样恰恰证明学生不是手机的舵手,反而成为了手机的奴隶。为摆脱这类现状,翟教授和刘倩老师讲到了亲子关系的构建、面对与孩子冲突时的正面做法、对问题本质的合理归因和针对性做法等等几个方面,帮助孩子成为手机的“舵手”。</p> 家长学习 <p class="ql-block">  针对手机使用管理问题以及网络成瘾的问题,翟教授提出自己独到的见解。给家长们提出了诸多建议,家长和老师们认真倾听,认真做笔记,从中明白以后将不断反思自己,为孩子合理使用手机做出良好的示范。</p> <p class="ql-block">  最后的互动环节,家长朋友们也是将一些与孩子相处时的问题积极提出来,翟教授和刘老师也是悉心解答,家长们也是认真观看,仔细倾听,想必也是心有所感,之后会为自己、为孩子努力做出改变。 </p> <p class="ql-block">  通过本次专家线上解答,我们更是学会了如何让孩子成为手机的主人,并不是让家长严防死守,而是给学生一个自我管理手机的机会,增加亲子互动,让手机让位于我们生活的主角。让我们每位家长朋友都学会目送,培养孩子的自主性,让学生自主学会做手机的“舵手”。</p>

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