疫情隔离了我们相约的空间，却阻隔不了我们对孩子们真切的爱。因为疫情的再次来袭，延缓了我们见面的脚步，在这样的非常时期，孩子们停课居家，共同战“疫”。但现在大班孩子的家长开始坐不住了：八月份孩子们就要上小学了，如果不适应小学的生活，怎么办？很多家长不由得心生焦虑。作为家长应该如何陪伴孩子度过居家时幼小衔接的工作。 《幼儿园工作规程》明确指出：”幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接”。《3-6岁幼儿发展指南》也明确指出：＂幼儿园以家庭、社区密切合作，与小学相互衔接。因此，做好幼小衔接，需要幼儿园、家庭共同重视、努力配合，才会取得效果。 一、线上育儿指导<br><br> 幼儿居家防疫期间，为了促进幼儿园身心健康发展，科学做好入学准备，德惠市第二幼儿园为家长定期开展线上育儿指导，真正做到家园协同共育。 二、每周制定一个幼小衔接主题活动<br><br> 大班组教师，会定期开展线上教研活动，讨论每周需要进行的幼小衔接活动主题是什么？怎么做？真正做到与家长一同陪伴孩子成长，做好入学的准备。 三、主题活动：我长大了<br><br> 上小学后，对孩子的生活自理能力有了更高的要求，培养生活自理能力，养成良好的卫生习惯。在日常生活中重视培养孩子的自理能力，逐渐减少成人特别是祖辈的照顾。同时，要学会照顾自己，学会整理自己的物品和玩具，会扫地、擦桌椅、分碗筷，尽力协助家人做力所能及的家务。<br><br><br><br>让我们一起来看看孩子们的表现吧！<br><br>我会跳绳：<br><br> 我爱整理： 我会做家务： 四、亲子阅读，陪伴成长<br><br> 每天都会为家长们推荐绘本阅读，让孩子增长知识的同时，享受和父母一起的快乐时光。 亲爱的孩子们，虽然我们还不能返回幼儿园，不能见到想念你的老师和小伙伴们，但我们坚信，每位父母都是爱与智慧的创造者，帮助孩子科学做好入学准备，你我一起加油同行！一切美好都会如约而至，期待迎接朝气蓬勃的你们归来！<br><br>