奇妙汉字旅，快乐云端行--迁安七小第四届阅读节展示活动之二年级综合实践活动篇

依米

四月，万物复苏，莺歌婉转，燕语呢喃；四月，如诗如画，春山如黛，繁花似锦；四月，春光正盛，细柳如丝，烟雨如织，……一年好景，莫过于此时。 最美人间四月天，不负春光与时行。在这个最美的季节，我们邂逅了世界上最古老的文字之一--汉字，开启了一场奇妙之旅。依据《迁安市第七实验小学阅读节实施方案》，整合语文学科综合实践活动，二年级围绕两个板块开展阅读节活动：第一板块是“奇妙的汉字之旅”综合实践活动，第二板块是悦享阅读小书虫阅读成果展示会。此次，我们进行第一板块--奇妙的汉字之旅综合实践活动展示。 线上研讨，如火如荼 4月9日，二年级的姐妹们齐聚线上，对学校的阅读节方案进行了研讨，大家分头思考并准备，但是仍旧有问题，有困惑，比如此次实践活动如何在线上开展，如何调动更多的学生参与到活动中来等等。于是4月14日我们再次进行了研讨，提出问题、探讨解决方案，在高飞艳主任的指导与引领下，我们明确了目标与思路，清晰了步骤与环节，由教研组长秦文苹老师执笔，最终，我们制定了二年级的阅读节活动方案。 课前准备，智慧众筹 方案既定，思路已成，接下来就是任务的布置，资料的收集，课前的准备了。幸而二年级有一群认真负责、配合学校工作的家长，孩子们积极踊跃的完成此次任务，而且完成的质量和水准相当的高，群内的消息叮叮铃铃，那是孩子们完成后的雀跃心声。语文老师更是认真负责，以至夜深人静，老师窗前的灯光依旧明亮，群内的交流仍在继续，乐此不疲。这些小可爱们，对于手中的资源，更是毫不吝啬，资源共享，智慧众筹，把团队的合作发挥的淋漓尽致。这不禁让我想到：“一个人可能走得很快，但是一群人可以走得更远。” 线上展示，精彩纷呈 4月 18日早上八点半，我们的线上交流展示准时开始。“奇妙汉字之旅”为主题的遨游汉字王国的活动展示开始了！第一环节，我们通过观看视频等影音资料，和孩子们一起了解了汉字的起源、发展和演变的过程，这也让孩子们对汉字文化有了更深入的认识和了解，感受汉字这颗璀璨的明珠在历史的长河中是多么耀眼。 汉字有许多奇妙的语言现象，比如顺口溜、猜字谜、猜成语、字族儿歌等，所以，在第二环节，我们通过这样的热身游戏，帮助孩子们再次梳理汉字知识，感受汉字音形义结合体的独特魅力，感悟汉文化的博大精深。展示活动中，公屏上信息闪动，孩子们全情投入，乐享其中，创意金句频繁叠出：“起”——自己走起来才能进步！走起来才能吹到凉爽的风，让自己更舒服！走起来才能瘦下来！“加”——有人口出狂言，我得加倍努力！不能只动口，要不断努力才能获得成功！嘴巴合上，使出力气来才能把事情做好！中国人团结起来，我们努力去争一口气，创造加倍的财富…… 最重要的环节来啦！孩子们经过识字单元的学习，在语文老师们的精心带领下，完成了很多创意性的作业，比如制作生字卡片，然后进行汇总、整合，装订成属于自己的精致漂亮的汉字宝典。 不仅有独具特色的汉字宝典，还有小讲师，你看，一个个小可爱学着课文的样子，来为屏幕前的小朋友讲解自己搜集到的汉字故事。这些小老师用自己稚嫩的话语，揭开了一个个方块字的奥秘。在这个过程中，孩子们进一步感受到汉字的独特魅力，享受汉字王国旅行的奇妙乐趣，借助云端，成果共享的优势被无限放大，孩子们不仅欣赏到了自己班上同学的优秀作品，为自己喜欢的作品投上一票，还欣赏到其他班级的优秀作品，及时完善自己的作品。 在这次活动中，孩子们乐享其中，摩拳擦掌，沉浸在阅读展示活动当中。课后孩子们通过群投票和班级圈，评选自己最喜欢的作品，在评选中一遍遍回味汉字学习的无穷乐趣。汉字不仅是记录汉语的符号，更承载着我们几千年深厚的历史文化积淀。几千年来，汉字经历了多次演化和改革，它犹如一块璞玉般越发精美。每一个汉字都有自己独特的意义，都有着生动有趣的故事。 其实，这次活动还有一个孩子们不知道的奇特体验，就是走进五年级的大哥哥大姐姐的课堂，再次走进汉字王国，一起去探索汉字的奥秘。真期待这次汉字展示活动，能够跨越年级，在学长与学弟学妹之间进行文化血脉的交流和传递，让中华汉字文化的承传在两个年级的活动中开启更燃情、更奇妙的旅程。愿孩子们沉浸在汉字王国，发现并讲述更多汉字故事，将汉字文化发扬光大！