<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”行为习惯的养成教育对一个人的成长极其重要，抓好学生的学习习惯养成教育，有着更为重要的意义。</p><p class="ql-block"> 为了贯彻县局、中心校“五项测查”精神，加强写字教学，大面积提高写字教学质量，促进学生良好书写习惯的养成；也为了检验学生开学以来写字练字的效果，永青小学于4月18日下午对全体师生进行了写字测查。</p> <p class="ql-block"> 测查现场，每个年级的同学们个个满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。现场洋溢着笔墨之香、向上之风！</p> <p class="ql-block"> 老师们从写字坐姿、握笔姿势、书写规范、正确度等多方面情况综合评估学生的写字水平，推荐出了优秀作品。</p> <p class="ql-block"> 测查现场老师们也不遑多让，认认真真规规矩矩地书写……</p> <p class="ql-block"> 从测查情况来看，30%的学生达到优秀，握笔正确，坐姿端正，书写规范，表现出良好的书写习惯；50%达到良好，笔画流畅，书写认真，整体美观，20%的学生存在书写速度较慢、间架结构不合理等问题。</p><p class="ql-block"> 通过此次测查活动，既是对前一段写字教学的总结，也是对接之后的工作找出改进的方法，我们相信，梅花香自苦寒来，这样一步一步坚持走下去，我们永青小学师生的书写能力会越来越强！</p>