科学小实验《卡片大力士》

小班组

<p class="ql-block">  亲爱的小朋友们,大朋友!今天一起跟着王老师玩一个好玩的科学小游戏吧!</p> <p class="ql-block">✨ 疫情期间,宅在家也不会无聊啦🏝️ </p><p class="ql-block">本周小游戏:纸杯游戏💡 </p><p class="ql-block">1.小球过桥:有助于发展幼儿的手眼协调能力</p><p class="ql-block">2.吹球球:有助于锻炼宝贝肺活量</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">心理疏导小贴士💗</b></p> <p class="ql-block">①感到害怕,怎么办?</p><p class="ql-block">1、耐心倾听👂🏻</p><p class="ql-block">耐心倾听孩子心声,了解孩子在害怕什么。需要告诉孩子,传染病不是今天才有,曾经有过,将来也会有,人类曾经很多次一起努力战胜了传染病。</p><p class="ql-block">2、沟通交流,丰富知识📖</p><p class="ql-block">需要让孩子了解,整个世界、整个国家都在一起应对这个困难,医生、科学家、警察、军队管理等人员在一起努力,而且我们应对这个困难的能力正在越来越强。</p><p class="ql-block">3、爱的拥抱❤️</p><p class="ql-block">充满爱意的拥抱和抚摸可以让孩子感觉安全,不再害怕与恐惧。</p><p class="ql-block">②情绪焦虑,常常怀疑自己生病,感觉不舒服怎么办?</p><p class="ql-block">1、示范法👫</p><p class="ql-block">我们经常说,“父母情绪稳定是给孩子最好的礼物”。此时此刻,父母或家人的情绪稳定,对孩子而言,更是最好的礼物。</p><p class="ql-block">2、疏泄法💢</p><p class="ql-block">可以通过绘画、手工、歌唱、舞蹈、音乐、游戏等孩子易于理解的方式,帮助孩子们理解正在发生什么,疏导、宣泄并缓解孩子的焦虑情绪,转移孩子对身体的过度关注。</p>

孩子

情绪稳定

一起

害怕

疏导

拥抱

传染病

倾听

焦虑

耐心