同心同德显担当——长春龙翔学校高一年部线上公开课纪实

人到中年

新冠疫情的突然袭来，打乱了正常的生活秩序，我们的线下教学自三月九日按下了暂停键，开始线上教学。 长春龙翔学校高一年部，在沈洪伟主任的带领下，从疫情防控到学生心理疏导；从线上家长会到线上学法指导；从晨读到正课；从自考到作业批改；从集体备课到班主任线上跟班；各项工作开展得有声有色。 　　机会永远留给不停奔跑的人们，为推动线上教学的深入进行，使任课教师相互学习，交流切磋，共同进步。高一年部于4月14日～16日，举行线上教学公开课。沈洪伟主任做了精心的布置，每个学科推出一名教师参加，共有矫凤娇，李及森、孟庆娜、魏本江、范丽曼、刘继红、齐丽丽、刘汉文、孙睿华九位老师作课。 为扩大公开课的影响，得到更多人的建议和指导，将高一公开课使用班级的二维码发到学校群里，欢迎各位领导和老师扫码进群听课。 　　《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》，是中华人民共和国的一项基本的政治制度，是具有中国特色的政党制度。齐丽丽老师用准确的语言，大量的史实图片，将中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导。多党合作的基本方针是：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共等知识交待得清清楚楚。与学生多次连麦，时空互动。 　　齐老师与学生连麦时，师生同时打开摄像头，在疫情防控的特殊时期，师生同框的画面格外温馨。 　　世界各国、各个民族都有各自丰富多彩的节日，孟庆娜老师带领大家了解了不同的节日风俗，使人大开眼界。孟老师以教材为本，通过图片、播放听力等方法，简化了教学环节，深化了主题内容。通过与学生连麦、公屏回答问题的方式，时空连线，师生互动频繁，取得了良好的教学效果。 　　孙睿华老师的地理课，《乡村和城镇空间结构》，整体设计十分合理，通过大量的图片展示，一方面使学生有亲临其境之感，同时也增大了课堂的容量。对居住区、工业区、商业区特点的分析丝丝入扣。所选练习题十分恰当，利用数学图像清晰准确的显示了所学知识点，师生连麦互动。授课语言简练，教学环节完整。 　　范丽曼老师从日常生活中的事例引课，自然而然的推出主题《化学反应速率》。抽象的概念通过细致入微的分析得出，计算公式拓展得当。采用边讲边练的方式，注重基础，符合学情。关于化学反应速率的几点说明深化了知识，有利学生应用于解题当中。影响化学反应速率的因素，内因与外因分析清晰，授学生以“渔”。 　　刘继红老师利用图片荧光猪，将人们带入神奇的生物世界《基因的本质》，按照提出问题～分析问题～解决问题的思路达到了课堂小封闭的教学目标。尤其在蛋白质和DNA究竟谁能决定遗传的问题上，进行了细致入微的探究，结合教材图片，回顾了艰辛的实验历程，最终得出了DNA是决定遗传物质的正确结论。画龙点睛的得出“实践是检验真理的唯一标准”的哲学观点。时空连麦，师生互动，讲练结合，重点突出。 　　魏本江老师从复习入手，初中计算功的公式之一是W=Flcosα，引入新课8•1•2《功率》，自然贴切。功率的计算公式：P=W/t。进一步讲授：功率和速度的关系、平均功率和瞬时功率，重点介绍了对影响因素的处理方法“控制变量法”，用数形结合的思想，用数学工具解决物理问题，例题、练习题选用得当。 　　李及森老师独树一帜，选取了习题讲解作为作课内容。从复习入手，用“点动成线，线动成面，面动成体”精炼的语言，总结了点线面的关系。由棱台、棱柱、圆锥、圆台、球体等的复习，加深为简单组合体，使学生建立起空间想象力。用口诀“平行依旧纵改斜，横等纵半竖不变”作为本节课的结束语，恰到好处，戛然而止。 　　《鸿门宴》是人们熟知的历史典故。矫凤娇老师从语文老师的角度向听者介绍了不一样的“鸿门宴”。它出自被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱，无韵之（离骚）”的司马迁的《史记》，为人们展示了多彩的历史画卷和后人的评价。通过表格将人物关系理顺，与学生连麦师生共同进行字词解释和文章分析，即学习了文言文知识，又深入的了解了事件的来龙去脉。 　　英国在俄乌冲突中，充当的是美国小跟班的角色，但在一百多年前，英国号称“日不落帝国”，实力是全球最强的。刘汉文老师以此引出课题《影响世界的工业革命》，利用文字和大量的图片，按照年代顺序向学生展示了第一次工业革命和第二次工业革命的发展史。用表格总结了工业革命的代表性事件及特点。工业革命对社会产生的巨大影响。条理清晰，史料详实，学生积极配合，课堂气氛活跃。 　　在高一线上公开课进行期间，长春市新冠疫情社会面动态清零，神州十三号飞船返回舱成功着陆，三名航天员顺利回家的好消息接踵而至。四月十六日下午，公开课圆满落幕。 　　四月十七日上午九点，学校教学领导和沈洪伟主任组织九名公开课作课教师，在钉钉平台召开视频会议，对高一年部线上公开课进行总结。 沈宏伟主任肯定了九位作课老师的精彩表现，思想上高度重视，准备得非常充分，PPT课件制作与所讲内容完美融合，通过和学生连麦实现师生互动，线上课上出了线下课的效果。课堂环节完整，讲练结合，教学用语准确简练，体现了高效课堂的精髓。 沈主任同时也指出了老师们存在的问题。课堂上学生练习不足；所讲内容缺乏与生活实际相结合；与学生连麦次数偏少等。作课教师表示此次公开课收获很大，发现了自己存在的诸多问题，向其它教师学到了很多东西，以后要多参加这样的活动，希望学校提供成长的平台。 　　春回大地，万象更新。鲜花盛开的夏天即将到来，用一组多姿养眼的图片集锦结束本文，相信返校复学的日子很快会到来，长春龙翔学校的明天会更加绚烂多姿。 撰稿：张福生 图片提供：张福生 审核：孙立婷 策划：孙国祥 2022年4月17日