<p class="ql-block"> 学习是一场旅行，</p><p class="ql-block"> 漫步的是自己的心灵。</p><p class="ql-block"> 让文字牵着思想前行，</p><p class="ql-block"> 沿途山川河流，有旖旎风景……</p><p class="ql-block"> ——写在春天</p> <p class="ql-block"> 春暖花开季，生命绽放时。原本我们应相约春天里，走进校园，听书声琅琅，看笑语盈盈，可这一切被无情的病毒阻挡。虽然疫情打乱了我们的生活节奏，但也为家庭创造了亲子交流沟通的好时机，给了家长和孩子们全新的体验与感悟。宅家的特殊时期，亲子共享美好时光，收获了知识、收获了亲情、收获了快乐。“宅”趣乐无限，让我们一起走进一年组的亲子共学活动，去感受“宅”学带来的无限乐趣吧！</p> 沐浴书香 尽享诵读之美 <p class="ql-block"> 江碧鸟逾白，山青花欲燃。为了让一年级的“小豆芽”感受诵读世界的多姿多彩，逸趣横生，一年组的老师们特意给他们打造了一个展示语言天赋的舞台。家长们更是参与其中，一张张字谜卡，一副副快板，一个个动作，都蕴含了浓厚的陪伴之情。</p> <p class="ql-block">1.猜字谜：我说你猜来比赛，看看最后谁更快。</p> <p class="ql-block">2.绕口令：竹板一打声震天，字音咬准记心间。</p> <p class="ql-block">3.读儿歌：拍手诵读传真情，动作表演展书香。</p> 畅游学海 体验数字之趣 <p class="ql-block"> 有人说数学是好玩的，</p><p class="ql-block"> 有人说数学是有趣的，</p><p class="ql-block"> 有人说数学是有灵魂的，</p><p class="ql-block"> 而我觉得爱数学的孩子是有灵性的……快来走进他们看一看吧！</p> <p class="ql-block">1. “数豆子”活动：采用“动”与“静”结合，直观形象地将“数”“形”结合，使抽象的数学知识简单化，潜移默化中培养小学生的数感!</p> <p class="ql-block">2. “摆一摆，想一想”活动：让学生在“动手、动脑、动口”中发现规律，并用所发展规律解决实际问题，同时培养了学生有序思考的数学能力！</p> <p class="ql-block">3. “亲子购物”活动：让学生亲身参与实践活动，用“角色扮演”这一生动有趣的活动形式，使每位学生感受到数学源于生活有服务于生活！让学生和家长扮演售货员与顾客，用对话形式提出数学问题，在取币、换币、找币的操作中，加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及简单的计算。</p> 亲子共学 感悟成长之意 <p class="ql-block"> 深情不及久伴，厚爱无需多言，陪伴是最长情的告白。教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，和孩子一起走过他的孩提时代和青春岁月，见证他们的每一次成长，共享人生的每一份喜悦，这是陪伴的幸福，也是生命的意义。</p> <p class="ql-block"> 我们期待着早日步入校园，走进班级，不戴口罩，彼此笑脸盈盈，面对面交流；我们期待着与学生们相见，好好夸夸他们，疫情期间，你们做得真棒！我们也期待着与家长们相见，感谢你们的配合，说一声:你们辛苦了！</p>