<p class="ql-block">蒋勋先生曾说：“难，绝对是生命中幸福的开始；容易，绝不是该庆幸的事。”在网课教学中我们不断遇到了这样那样的问题。庆幸的是，我们没有停下探索的脚步，在八年级的大家庭中，大家群策群力、集思广益，不断地解决问题，积累经验。为昏暗中的网课教学点上了一盏又一盏的明灯，让老师的教和学生的学充满了温情充满了亮光。</p> <div>继4月9日的线上教学经验交流会已过去了一个星期，在这一周的教学过程里，老师们不断适应网课的新情况，对班级管理、教学内容、教学方法等方面随时进行了调整。4月16日上午8：30，实验初级中学八年级校长赵永忠、德育主任牛培、教导主任龙增良，组织全体班主任和各学科组长在易水楼会议室再次召开线上教学总结交流座谈会。<br></div> 此次会议分为以下几点：首先由学科组长和班主任对本周的网课教学进行总结；接着由德育主任牛培和教务主任龙增良安排部署网课期间的安全、德育、教学等方面的具体内容，最后由年级校长赵永忠做总结。 群策群力，集思广益 各学科组长结合本学科的特点、各班主任也结合本班学情分享了成功的经验也汇总了一些存在的问题：大家在网络平台的使用上普遍倾向于选择钉钉的视频会议模式，而且能够熟练地运用并进行教学；老师们通过课上随机检查课堂笔记和课下定时上传课堂笔记的方法检查学生的听课状态；在教学方法的选择上使用国家中小学智慧教育平台和教师讲授相结合的方法，习题的选择则利用金太阳的组卷功能，既利用好学习资源又考虑到本班学情，逐步探索适合本班的教学方法；数学和物理学科提出了网课教学抓基础：简单的作业重复做，课前列出知识清单提供给学生预习，课后背诵知识清单巩固学习成果；作业设计多样化：纸上解题变为上传讲题视频，让学生参与到学习中来。<div><br></div><div>张金彪老师提出课堂值班制度，利用好班干部、小组长对课堂纪律进行管理，并及时关注课堂数据，随时和家长沟通，必要时进行家访；丁兰老师提出要及时关注学生状态，并教育学生注意网上言论，预防诈骗、欺凌等违法犯罪事件的发生。<br></div> 凝心聚力，务实笃行 <p class="ql-block">德育主任牛培对网课期间的学生安全管理工作做出要求：</p><p class="ql-block">班主任和科任老师必须重视线上安全教育，要定期召开安全主题班会，以提高学生和家长的安全意识，尤其是：疫情防控安全、防溺水安全、消防安全、交通安全、学生心理安全、饮食安全等。要求班主任做好学生思想工作，以德树人并全力排查学生问题，尤其是学生之间的矛盾隐患、学生家庭问题、心理问题等，做到早发现，早解决。</p> 教务主任龙增良根据本次会议内容向各位老师提出了一个衔接，两个评价，五个合理，即：一个衔接：线下备课与线上教学有机衔接；两个评价：个体评价与小组评价；五个合理：1.时间分配要合理；2.教学环节安排要合理；3.劳逸结合要合理；4.资源利用要合理；5.测评反馈要合理。并赞许道：“在这次会议中班主任和学科组长提了很多好的方法，在线上教学中优化教学策略，提高了教学效果和学生的学习效率。” 最后，年级校长赵永忠指出：“网课学习要小步走，慢慢来，不焦虑，多思考，多总结。”为老师的教学指明了方向，也为下面的网课教学夯实了土，扎下了根。 群策群力，集思广益，凝心聚力，务实笃行。老师们的你一言我一语，就像黑暗中的明灯冉冉升起，汇成星河，璀璨了因疫情而开始的网课教学，相信我们的团结协作定能攻坚克难，逾越黑暗！