<p class="ql-block"> 疫情防控期间教师居家线上教学，而这种全新的教学模式给老师带来了全新的挑战。为了提高我校教师线上教学水平，充分展示线上课堂风采，科学组开展线上公开课教学活动，分享经验，总结方法。</p> 公开课展示 <p class="ql-block"> 卞国艳老师的课让我们感受到了课堂内容的充实，也让我们感受到了熟悉平台软件操作的重要性。卞国艳老师的课充分提现了学生是课堂的主体，放心的把课堂交给学生，学生学习积极性浓厚。在对线上教学的流程与注意事项上非常值得我们学习。</p> <p class="ql-block"> 王乐清老师认真对待线上教学，通过板书让孩子提高学生注意力督促孩子学习。居家教学实验条件匮乏的情况下，用家里的面粉代替月球表面，用鸡蛋兵乓球代替不同的陨石，整节课非常有趣生动，孩子们线上科学课非常开心充实。在教学过程中穿插德育教育，时刻谨记教书育人职责。</p> <p class="ql-block"> 孟令韩老师教师学科素养非常高！孟令韩老师的课非常温柔舒服但同样具有威慑力。一节科学课靠的就是精美的课件、教师的精心准备来吸引学生。</p> <p class="ql-block"> 任晨榕老师的科学课对教学内容的讲解非常细致，孩子们边讲听边记录，这节课虽然没有实验，但是通过老师生动讲解精美课件，孩子们积极主动的互动，使整节课课堂气氛积极热烈。</p> <p class="ql-block"> 张子悦老师在新课预习环节采用思维导图，给学生搭桥引路，帮助孩子们梳理预习思路！在对实验的讲解中条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，估计学生踊跃发言。</p> <p class="ql-block"> 付敬迪老师的科学课师生互相尊重积极互动，课前孩子们做了充分准备，在课上实验操作时间，能边做边给同学们展示讲解。学生的科学素养也很高，在对实验现象描述时非常形象生动。</p> 线上教学总结 <p class="ql-block"> 四月春归风雨天，线上教学勇当先。为了搭建线上教学互相学习、交流的平台，研讨推广线上教学的经验，确保线上教学的质量，科学组的老师们互相交流帮助确保线上孩子们的学习质量。</p>