致和路小学市级课题开题报告会 <p class="ql-block"> 课题研究是提升教师理论专业水平，提高教师队伍整体素养，提升教学质量的有效途径之一。2022年4月14日下午，致和路小学在报告厅隆重召开了南宁市教育科学“十四五”规划课题《小学低年段语文教学中践行中华传统文化的实践研究》和“双减”及“五项管理”专项课题《“双减”背景下小学语文寒暑假特色作业设计的实践研究》的开题报告会，这是致和路小学教育科研工作中的一件大喜事。</p><p class="ql-block"> 本次的开题报告会，东盟区教育文体局教研室黄成锦主任作为开题论证会的专家及特邀嘉宾来我校进行指导，出席报告会的还有我校潘凯副校长、王玉丽副校长、全体中层领导、立项课题主持人及其成员、全体语文教师。</p><p class="ql-block"> 报告会由我校教务处副主任李梅秀主持，共六个议程。</p><p class="ql-block"> 第一个议程：首先介绍到场的领导，并对他们的到来表示衷心地感谢。</p> <p class="ql-block"> 第二个议程：黄成锦主任宣读课题立项通知书。</p> <p class="ql-block"> 第三个议程：分别由课题负责人王玉丽、黄沥萍陈述课题开题报告。她们先是介绍了课题组成员，再将课题研究的问题提出、现状分析、研究目标和意义、 研究内容和重难点、研究方法、实施步骤 、预期成果、完成条件、课题研究目前行动情况等内容报告。</p> <p class="ql-block"> 第四个议程：黄主任对两个课题实施的科学性与可行性进行评议，并对研究中可能存在的困难和问题进行指导。黄主任充分肯定了课题组的选题，对课题研究提出了可行性的建议，为课题研究的开展指明了方向。他要求切合我校实际发展状况，重点增加课题推广的策略、模式，进而助立学校教育教学质量的提高。</p> <p class="ql-block"> 第五个议程：分别由两位课题负责人对黄主任的评议进行表态，以课堂教学为中心，坚持时效性、系统性、创新性研究原则。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第六个议程：潘凯副校长作保障性讲话，他表示鼓励老师进行课题研究工作，并在课题研究过程中的人力、物力、财力投入上，必将给予优先保障。</p> 本次开题报告会紧张有序，热烈规范，效果显著。通过专家的点评指导，两位课题负责人及其成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。他们纷纷表示，这次开题报告会既是一次学术交流会，也是接受课题研究的培训会，今后会以更高的热情、更大的干劲投入到科研中，以科研提升专业水平，以科研促进教学，以科研解决实际问题，促进学校发展，为进一步提升学校的办学特色做出努力。 <div><br></div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">撰稿：农富程、黄沥萍</div><div style="text-align: center;">图片：何李建华</div><div style="text-align: center;">初审：王玉丽</div><div style="text-align: center;">终审：李伟章</div>