<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>作为本学期的第二次检测，目的在于总结知识，查漏补缺，提升质量。学校高度重视，教学组严密组织统一安排，提前制定考试的方案，从试卷的命制到批阅，充分检测了学生阶段学习情况，老师们将针对本次考试查漏补缺，改进教学方法，夯实学生的基础，为提高教学质量奠定基础。</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">每二次测试我们本着公平公正原则，学生单人单桌单行，监考教师认真监考，期间教导处巡场视察。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i> 瞧，同学们炯炯的目光、专注的神情、奋疾的笔尖，他们犹如奋勇的战士搏击沙场。时而眉头紧锁，时而嘴角微扬，挫而不馁，胜而不骄，老师也为之动容。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>通过基础知识检测，可以提醒学生哪些方面比较薄弱，也可以为老师的教学指明方向，查缺补漏，夯实基础。同时也能对孩子们起到训练考试技能以及锻炼应考心理的作用。</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">同时，各班的优秀学生也是层出不穷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>成绩无论好坏，我们都应该将重点放在引导孩子积极向上，胜不骄败不馁，应将每一次考试当成一段学习经历，一种学习方式，而不是一个终点。</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”小学部师生将以此次测试为参照，孜孜不倦，力争上游！</b></p>