<p class="ql-block"> 为确保学生“停课不停学”，进一步提高我校英语学科线上教学的科学性，保证线上教学质量，促进英语教教师的成长。4月15日我校开展了线上英语教研活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，老师们在群里进行了线上签到。</p> <p class="ql-block">然后，全体英语老师首先沟通了线上教学中遇到的问题，总结经验，讨论不足。李玉老师作为主备人进行了Unit5的讲解，对教学重难点进行了剖析。</p> <p class="ql-block">针对之前线上教学中遇到的问题，全体英语老师进行了小问题研讨，如果提高线上教学中学生的学习质量？</p> <p class="ql-block">老师们的收获有如下几点：</p><p class="ql-block">1.根据学生的年龄阶段设置与之匹配的活动，低年级可采用PPT游戏如Sharp eyes，高年级可采用练习题2.在课堂的时间安排上，新课讲解和复习相结合，留出一定时间让学生进行书写作业，任务多样化，避免枯燥</p><p class="ql-block">3.加强和家长的沟通联系，及时了解学生在家中的学生状态，学习条件和作业完成情况</p> <p class="ql-block">最后，为了解决作业形式单一的问题，提高学生的语言素养和英语学习兴趣，老师们共同探讨了英语实践作业的内容与形式。包括口语作业：课文朗读，英语歌谣，英语故事，天气预报员等和书面作业：思维导图，手抄报，制作单词卡片两大类。</p><p class="ql-block"><br></p>