<p class="ql-block">课程主题:《天平秤》</p><p class="ql-block">一、知识目标：</p><p class="ql-block">1、知道天平的基本结构及其用法；</p><p class="ql-block">2、复习杠杆原理中的等臂杠杆；</p><p class="ql-block">3、了解平衡、对称的基本概念。</p><p class="ql-block">二、能力目标：</p><p class="ql-block">1、培养逻辑思维能力---对于等臂杠杆平衡的条件进行理解和判断，以及再验证（需要先进行判断，然后再进行验证）；</p><p class="ql-block">2、培养耐心---天平秤的调平（天平秤的调平比较锻炼耐心）。</p><p class="ql-block">三、情感目标：</p><p class="ql-block">1、生活中知识无处不在，勤于仔细观察生活，培养孩子的细心与耐心。</p><p class="ql-block">四、重点难点：</p><p class="ql-block">重点：平衡和对称的知识；</p><p class="ql-block">难点：天平称的调平。</p><p class="ql-block">小雷老师关注点:</p><p class="ql-block">本节课类似于前面的不倒翁，都需要对平衡有所理解。但是要区分两者的不同。理解用天平称量物品要做到让物体平衡。以及初步了解等臂杠杆的特性。在后面的学习中会逐步加深对杠杆的应用。</p>