“以赛促教，共同成长”――官道口镇第二幼儿园开展教师优质课赛讲活动

最初温柔

赛课是对各级各类教学活动比赛的俗称。是官道口镇第二幼儿园一项重要的教研活动。可以帮助教师提升业务能力，不断强化教师的教学能力。 园所之强在于师之强，为了促进教师专业化发展，激发教师研究课程与教学的热情，提高教师的教学活动组织能力，官道口镇第二幼儿园于2022年4月11日—4月14日开展了全园教师优质课赛讲活动。　　李园长在赛课前提出了本次活动的指导思想和活动目标！ 指导思想: 以科学发展观为指导，促进教师专业发展为根本，扎实有序地开展活动，大力提升教师的整体素质，全面提高教育教学质量。活动目标: 1、通过优质课赛课活动,探索教学艺术的有效性,锻炼教师的教学水平,同时将有效的教学活动推向高潮,让教学焕发激情与活力,打造高效的课堂。 2、让幼儿在游戏中学到更多的知识。 百花齐放竟相绽放 　　赛课前，小、中、大各年级组认真筹备、精心组织、人人参与。活动中，老师们巧妙的构思、精妙的结构设计、惟妙惟肖的教具制作、童真趣味的问题，让孩子们轻松中学到了知识、陶冶了情操，欢乐荡漾在第二幼儿园上空，愉悦蔓延开去，不可抑制。 瞧！心灵手巧的车老师为我们的优质课拉开了帷幕。她的大班数学《认识整点》教具准备充分，和孩子们的一个个互动游戏中，让孩子自由发现，释放天性，真可谓寓教于乐！精彩！精彩！👏 有趣的图谱，精彩的讲解，使每一个孩子真正的被课堂所吸引，经过老师的引导，幼儿能够看图谱演奏，使打击乐活动更加的有趣，丰富，使幼儿真正掌握了看图演奏的技能！ 温柔优雅的芳芳老师带来奥尔夫音乐🎵《土耳其进行曲》，深深吸引了孩子们...... 漂亮的红红老师，运用图谱，让孩子们在游戏中大胆用表情和肢体动作表现自己品尝蜂蜜各种味道的感受，真正体现了在学中玩，玩中学的快乐！ 喜爱游戏是幼儿的天性，音乐能启迪幼儿的智慧。用音乐演绎童真，把游戏还给童年。中班音乐游戏《蚂蚁和西瓜》《小兔跳》，让孩子们通过优美的旋律，欢快的节奏，尽情感受音乐游戏带来的快乐课堂。 　　深受宝贝们喜欢的静静老师，和宝贝们一起探讨泡泡龙的制作方法，看，宝贝们开心的合不拢嘴👄。 社会实践活动，也是幼儿园必不可少的课程。教学经验丰富的陈老师和孩子们一起搭建最坚固的桥梁，孩子们既拓宽视野又探究了新的知识。 小鱼在水里游来游去，小鸟在天上飞来飞去，小朋友在教室走来走去......基本功扎实的刘老师抑扬顿挫的语调，富满童趣，让幼儿感受到语言的乐趣。 幽默、和蔼的小粉老师利用小班数学活动，使孩子们对空间方位感兴趣，认识上、中、下的位置关系，能用语言描述并能够运用空间方位经验解决生活中遇到的问题。 健康活动《不挑食》、《我和蔬菜交朋友》，让小朋友真正意识到了挑食的危害性，知道多吃蔬菜才有利于身体健康。让宝贝们从小养成不挑食的好习惯。 　　语言是交流和思维的重要工具，幼儿的语言表达能力是在交流和运用的过程中发展起来的。绘本故事《想吃苹果🍎的鼠小弟》，我们的开心果丽丽老师在活动中通过引导和鼓励，让幼儿想说、敢说、喜欢说，并且运用亲切的口头语言和丰富的肢体语言，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受语言的乐趣。 2008年5月12日，四川汶川发生了里氏8.0级大地震，震动了世界，震动了中国🇨🇳，也震动了孩子们的心。丹丹老师选材新颖，大班体能《小小救援队》带入课堂，活动中让幼儿学习解放军叔叔勇敢，不怕困难的优良品质。巩固幼儿走、跳、跑和平衡能力，提高动作的灵敏性和协调性，培养幼儿关心帮助他人的良好品质。 观课评课研讨提升 　　每一次的学习离不开及时的分享和反思，在观摩各位老师的教学活动之后，老师们在杨园长的带领下及时对活动进行了分析和评价，大家踊跃发言、各抒己见，从课题把握、活动设计、教师综合素质及幼儿得到的发展等各方面综合讨论与分析，在学习别人的同时也审视自我在教育理念和教学行为上的不足与亮点，提出改进方法，营造了良好的教学教研氛围，提高了全园教师的专业素养和教学能力。 　　本次优质课赛讲活动不仅给教师提供一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为教师营造一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。相信在未来的日子里，第二幼儿园的美女老师们能博采众长，积累经验，不忘初心，砥砺前行！ 　　尊敬的杨园长总结中说“学然后知不足，教然后知困。”优质课展评即是一种学习，也是一种引领，每次的学习都能让我们有个新的起点。此次活动的开展，给全园教师搭建了一个展示自我风采和互相学习的机会，同时也可以让大家通过听评课找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提升，真正达到激励学习、促进提高的目的。对教师的个人提升和发展起到非常积极的促进作用，也为我园的学前教育教学打下坚实的基础。在以后的日子里，大家将继续努力，共绘二幼一片蓝天。