博学笃行健康奋进

鱼儿的眼泪

我们五（4）班是一个团结友爱、朝气蓬勃、奋发向上的集体，在这个大家庭里，老师们兢兢业业、言传身教，同学们求知若渴、开拓创新。下面，向大家汇报我们的班级特色。 　　实践当先 ——内化求实创新的班级性格 班主任卢老师从多年执教的经验中总结出：一个能够潜心实践活动，动手能力强的班级，一般都有着不竭的发展动力，“人生是一场长跑，续航能力要强”成为五（4）班的培养信条。多年来，班集体养成了不断扎根实践、亲手探索世界的内在“性格”。 立圣贤志，做有心人。为体验生活，同学们一起开辟了属于班级的小农田，亲手播种各种蔬菜，精心栽培；为保护濒危物种，我们一起去探望江豚，为保护江豚的生活环境捐出自己的零花钱；为践行志愿服务精神，我们在地铁站做志愿者、在帆船基地为军运会喝彩。 　　读万卷书，行万里路。假期里，我们“跟着课本去旅行”。我们去到美丽的三沙群岛，感受课文《三沙》中描写的祖国的南海雄风；我们在浙江海宁盐官镇，亲眼感受《钱塘江观潮》“从一条银线变成滚滚浪潮”的奇观。课文学《地道战》，我们就来到冉庄地道战遗址，亲手触摸那掺着热血的滚烫石壁，感怀革命前辈的牺牲和付出，坚定“为中华之崛起而读书”的信念。 　　循科学道，觅创新魂。五（4）班的同学特别爱动手，不论是简单的绘画、设计还是手工，每一次都能给老师带来惊喜，我们用纸张制作的轮船，不仅样貌上各式各样，功能上也五花八门，每一只船拿出来都能在水面“乘风破浪”。很多同学为了研究纸飞机如何能飞得更远，还组织了“空气动力学”研究小组，不仅是简单的课堂手工，我们班还有走出了多个小小发明家，刘望宇同学获得了2项发明专利，王睿岩同学代表咱们水二小获得冬奥会AI开发者大赛冠军团队的称号。 　　博览群书——外化自由博爱的班级风格 五（4）班的教室“四处飘散着书香”，人人都是“小书迷”。课间的时候，图书角里总有认真看书的身影。博览群书让同学们知书达理、境界高远、自由博爱。 以诗为心，以爱为魂。在卢老师的精心组织下，我们开展了“小小朗读者”、“诗歌朗诵会”、“趣味故事会”、“读书分享活动”、“今天我当小老师”等一系列活动，同学们在这些活动中体验到了阅读和学习的魅力。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。在良好的学习氛围下，我们班多位同学斩获楚才杯作文大赛一等奖、三等奖；小小外交家一等奖、三等奖，强国征文赛一等奖等，艺术类奖项也是收获颇丰。 　　我为人人，人人为我。典籍的浸润，老师的言传身教，培养了我们的“共情能力”，疫情间，同学们用自己的方式为各地加油，一张张承载着希望的捐款证书，一篇篇充满力量的文章，一幅幅包含敬意的画作，一次次勇敢真诚的志愿服务......小小志愿者更是少不了我们的身影，为独居老人做的一盘香喷喷的菜，在小区门口抗疫执勤。 　　饮水思源，热爱祖国。2021年建党一百周年，我们学习党史，登上放鹰台，听老红军爷爷讲那过去的事情，许多同学流下了感动的泪水，这样有意义的活动，吸引了湖北省电视台新闻频道的报道，许多同学在镜头前热情洋溢地表达了对祖国，对党的赤诚热爱。“为中华之崛起”而读书，在五（4）班不再是一句简单的口号，而是奔流在血脉中的基因。 　　注重锻炼——培养健康的班级体格 我们全班同学都很热爱运动。因为班主任卢老师认为“健康的身体是生命的基础，活力的精神是生活的底色”。 这些年来，我们不间断的注重体育锻炼，还记得有一次要参加跳长绳比赛了，开始我们总是连不上，老师就给我们增加练习时间、让连的好的同学传授经验，最后我们在正式比赛时跳出了自己的最佳成绩，全班同学都深受鼓舞。我们在坚持体育锻炼的过程中学会了拼搏、努力、永不言弃！ 　　这就是我们的五（4）班，我们博学笃行、健康奋进，我们胸怀祖国、心系他人，肯请各位老师投五（4）班一票，您的认可是我们弥足珍贵的前进动力！谢谢大家。