推开一扇门，走进一堂课。教学质量是学校的生命线，课堂是实施教育的主要渠道。为强化教师课堂教学执教理念，不断提升教师执教水平，提高教学质量，厚兴郑伟权学校开展听推门课的活动。 <p class="ql-block"> 此次活动得到了学校领导的高度重视，黄荣胜校长、梁晓虹副校长和其他的教学行政深入到各个年级各个科中课堂听课，了解教学常态，诊断我校课堂教学存在的问题，切实推动高效课堂，助力教师专业成长。</p> 校领导在听课过程中认真记录，对授课教师的教学内容、教学方法、教学效果和课堂管理等情况进行全面了解。“推门听课”是随机听课，是原汁原味的“原生态”课堂，更能体现教师常态下的工作态度、备课水平、专业能力、课堂驾驭能力。每位授课老师课前都能认真研读教材，在每周集体备课和教研的基础上，能够根据本班学生情况适时调整教学方案。在课堂上，每位教师能够立足“课堂教学”理念，创设情境，引导学生通过合作探究讨论，既激发了学生的学习兴趣，又促进了学生核心素养的养成。 每节“推门课”结束后，校领导都在第一时间与授课教师进行交流，就教学目标的把握、教学环节的设置、教学重难点的突破、教学方法的改进等方面，进行面对面交流探讨，发掘优点，对发现的问题提出了指导性意见。对教师进一步学习和掌握新课程理念，提升教育教学水平起到了促进作用。 <p class="ql-block"> 厚兴郑伟权学校学校黄荣胜校长表示，推门听课是一项常态化长效工作，它不同于公开课，能更真实体现常态教学现状，更有利于整体教学质量的提高，全方位推动素质教育的发展，也更能促进教师的专业成长，校定将此项工作持续开展下去，常抓不懈！</p> 撰稿：黄翠珊<br>编辑：黄翠珊<br>一审：李小玲<br>二审：梁晓虹<br>三审：黄荣胜