讲“小喇叭故事荟”,展绥师学子风采

不将就

<p class="ql-block">  “台上一分钟,台下十年功”,为了提高学前教育专业学生的课堂语言表现力和感染力,加强学生的基本功训练,提高学生的综合素质,促进学生在专业道路上的快速成长,学前20专8班于2022年4月11日晚19:30分,开展了以“小喇叭,故事荟”为主题的幼儿故事演讲比赛。</p> <p class="ql-block">  本次活动,我们班还特别邀请了辅导员张海龙,学前19级10班 班长、团支书,学前19级11班 班长、团支书,学前21级本1班 班长、团支书担任此次大赛的评委。</p> <p class="ql-block">  首先我们邀请了江星星同学为此次开场跳了一支《赤伶》助兴。</p> <p class="ql-block">  接下来,让我们共同期待这十个组精彩且激烈的比赛。</p> <p class="ql-block">  1号组《比爸爸》春有春的彭湃,秋有秋的冷瑟,世界上本没有两片相同的叶子,我们的爸爸亦是如此,各有特点,若非要比较,谁的爸爸有更棒的呢?</p> <p class="ql-block">  2号组《不在说谎的小猪》说谎的感觉是很不好的,也不能解决问题,而且还会失去朋友的风险,每个都会做错事,今天我们故事的主人公小猪对老师撒了谎,让我们一起看看小猪最后有没有对老师坦白错误呢?</p> <p class="ql-block">  3号组《猴子吃西瓜》夏至将临,西瓜应该是大家夏天必备的水果吧!可是这最平常的西瓜,一群可爱的猴子们却没有吃过,瞧,它们聚集在一起正激烈的讨论西瓜的吃法,让我们一起来听听它们是怎么吃西瓜的。</p> <p class="ql-block">  4号组《小猪呼噜噜》在山的那边海的那边的大森林里住着一群小猪,他们活泼又聪明,他们调皮又灵敏。这天,猪妈妈有事外出,呼噜噜自告奋勇照看调皮的弟弟妹妹们。呼噜噜和弟弟妹妹们会发生什么有趣的故事呢?</p> <p class="ql-block">  5号组《小熊拜师》知识可以改变命运,这句话不只是对于人而言对熊也同样适用,让我们一起来</p> <p class="ql-block">  6号组《争吵》尺有所短,寸有所长,只有团结友爱,互相帮助,才能达到理想的效果</p> <p class="ql-block"> 7号组《兔兄弟》团结就是力量,只要我们团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好:大家一条心,黄土变成金!还有一首歌曲就做团结就是力量,这首歌曲也是激励大家要团结起来,相互理解。</p> <p class="ql-block">  8号组《小红帽》一个又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的路上遇到森林里一只可 狼是什么样子呢最后见到外婆了吗他们又会发生样的事情呢</p> <p class="ql-block">  9号组《小鸭子找家》你走之后,整个世界像是期待黎明的黑夜。安全不能等待,生命不能重来,安全不仅仅是一种意识,更是一种责任。不负时光,不负爱,让孩子知道这个世界有晴空万里,也有乌云密布。</p> <p class="ql-block">  10号组《守株待兔》一年之计在于春节气过了不等人,守株待兔不可靠,收获全凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动。成天等着天上掉馅饼的事,他的结局会怎样呢?</p> <p class="ql-block">  为了缓解评委们的审美疲劳,我们还在中间穿插了崔馨月同学的《爱要坦荡荡》和蔚一凡同学的《门没锁》等歌曲。</p> <p class="ql-block">  “空中几处闻清响,欲绕行云不遣飞”,伴随着歌声的旋律,我们进入了最令人激动,兴奋的时刻“颁奖仪式”,我们设置了四个奖项:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖4个。</p> <p class="ql-block">获奖者分别为:</p><p class="ql-block">一等奖:马珑娟 童梦玉 党妮妮</p><p class="ql-block">二等奖:张静 王晓艺 江星星 郑芷涵 李兰刚 姚炳宇 蔚一凡 马珑娟</p><p class="ql-block">三等奖:冯雨星 费文敏 崔馨月 姜盼</p><p class="ql-block">万雨露 张景景 郭梦瑶</p><p class="ql-block">优秀奖:李娜 刁英妮 蔡雪婷 郭梦瑶 党妮妮 李佳佳 王瑞 王仁艳 王丹 苏茜茜</p> <p class="ql-block">  金光闪闪的荣誉证书和精致的礼品落到了获奖人员的手中,灿烂,满足的笑容划上了同学们的脸颊,笑魇如花的小酒窝似乎在诉说着,本次活动即将落下帷幕。</p> <p class="ql-block">  故事的结局是那么美好,活动的终点是那么圆满,语言与语言的碰撞让人激动又耐人寻味。此次活动的开展,也提高了同学们对语言的感受,表达,掌控能力。让我们共同期待下一次的相遇。</p> <p class="ql-block">通过本次比赛,不仅仅锻炼了同学们的学科专业能力,调动了同学们参与活动的积极性,还增强了班级的凝聚力,为创建优秀班级和学生的职业生涯奠定了夯实的基础。</p>

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