<p class="ql-block"> 清明</p><p class="ql-block"> （唐）杜牧</p><p class="ql-block">清明时节雨纷纷，</p><p class="ql-block">路上行人欲断魂。</p><p class="ql-block">借问酒家何处有？</p><p class="ql-block">牧童遥指杏花村。</p> <p class="ql-block"> 三月的春天，阳光明媚，花香四溢。在细雨蒙蒙中我们迎来了传统节日“清明节”，这是一个外出踏青的节日，也是祭奠逝去亲人的日子。在三月，我们一起阅读春天的故事，讲述革命战士的故事，和孩子们一起“怀古思今”，并用文字和绘画来宣传“文明祭奠”。 </p> <p class="ql-block"> 孩子们在老师的带领下，在教室里阅读，在图书馆里阅读。</p> <p class="ql-block"> “手抄报”活动通知一发出，孩子们就积极参与进来。</p> <p class="ql-block"> 4月1日，星期五课间，所有的评委在会议室里对学生作品进行评选。会议室的桌子上排满了学生作品，评委老师评选起来颇有些头疼，因为孩子们画都很棒，但是名额有限，所以很纠结“到底选那幅作品好呢？”</p> <p class="ql-block"> 老师们评选完之后，就是获奖作品的展示，将孩子们的作品展示出来。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 学生作品</b></p> <p class="ql-block"> 孩子们的努力也得到了丰厚的奖品。地图，绘本，图书。哪怕是三等奖也是很不错的图书哦！</p> <p class="ql-block"><b> 颁奖典礼</b></p> <p class="ql-block"><b> 获奖名单</b></p> <p class="ql-block"> 读一读，写一写，三月过去了，迎来了四月。四月恰好是读书月，在这个月里我们要读更多的书，所以以书为奖，就是希望孩子们喜欢书，习惯书，让阅读像呼吸一样自然。</p>