<p class="ql-block"> 为了优化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化成长，以名师带动教师队伍建设，2022年4月12日上午，在县教育局教研室的指导和组织下，浮梁二小数学名师工作室王烨玲老师展示了一节精彩的课堂《搭配中的学问》，莅临指导的有县教研室金建秋主任及浮梁县一小、二小、三小和湘湖小学名师工作室的骨干教师。</p> <p class="ql-block"> 王老师基本功扎实，教态自然亲切，以魔术开场，瞬间吸引了学生的注意力。本节课王老师遵循学生的认知规律，由易到难，层层递进，设计了摆一摆、画一画、连一连等多种形式的活动，以学生为主体，让学生充分展示自己的思维过程，并且创设了有趣的教学情景，拉近了教学与生活的联系，通过让学生亲自经历实践探索的过程，发现规律，总结方法，并充分培养学生的动手实践能力。整堂课王老师重点突出，孩子们坐姿端正，全神贯注，跟随老师在知识的海洋里遨游。</p> <p class="ql-block"> 课堂展示活动后，兄弟学校及我校的数学名师工作室的叶敏、朱晓露、李喜发、何秋菊、汪慧娟、沈火云老师依次对这节课进行了精彩点评，充分肯定了这节课的生动性与高效性，研讨气氛浓烈，大家一起共享了一场教研盛宴。</p> <p class="ql-block"> 接着金建秋主任在充分肯定王烨玲老师的同时，提纲挈领地对王烨玲老师这堂课提出了宝贵的意见，要加强课件中美学的渗透，板书设计上的科学性和美观性，以及数学的生活化。</p> <p class="ql-block"> 最后，浮梁二小何务院校长对局领导和同仁的到来表示欢迎和感谢，并对我校名师工作室和王烨玲老师提出要求和期望，让名师工作室成为我校培育骨干教师的“特种部队”。</p> <p class="ql-block"> 此次公开课教学教研活动，为老师搭建了一个展示自我的平台，促进了浮梁县小学数学名师工作室的发展和教师的个人专业化成长，为名师工作室更上一层楼打下基础。</p>