<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"> 幼儿成长，教师先行</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px;">课堂是教师和幼儿共同成长的土壤，是提高教师专业素质的关键所在。教师听评课活动是促进教师</span><b style="font-size: 18px;">教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高</b><span style="font-size: 15px;">等的重要</span><b style="font-size: 15px;">途径</b><span style="font-size: 15px;">和主要</span><b style="font-size: 15px;">手段</b><span style="font-size: 15px;">。</span></p> <p class="ql-block"> 为促进园所教师专业化成长，提高教育教学质量，给教师创造一个<b>交流、合作、探究</b>的教学平台，提升教师的教学水平，我园展开了新学期教师听评课活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">人间至味是书香，潜读不觉韶光换</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">东方实验幼儿园“绘声绘色，书香校园”</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本次活动，是以园所特色、文化——“绘本”为主题，以研究“绘本的课程价值”为中心，开展的一场园本课程的听评课活动，那么多好玩、有趣的课程活动都是从孩子们平时最爱的绘本中延伸出来的课程，从孩子的兴趣点出发，延伸出多种领域的课程。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px;">从2021年至今，国家已经将</span><b style="font-size: 15px;">阅读</b><span style="font-size: 15px;">做为孩子们学习成长的重要部分，研究表明，对于学前儿童来说“</span><b style="font-size: 15px;">绘本</b><span style="font-size: 15px;">”是最好的阅读书籍，学前儿童的思维特点是</span><b style="font-size: 15px;">“具体形象思维”，</b><span style="font-size: 15px;">而</span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">绘本</span><span style="font-size: 15px;">就是</span><b style="font-size: 15px;">以多图少文字</b><span style="font-size: 15px;">的文学形式，让孩子通过</span><b style="font-size: 15px;">丰富多彩的画面</b><span style="font-size: 15px;">传递给孩子正确的态度和正确的价值观。</span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">绘本</span><span style="font-size: 15px;">作为一种特殊的文学形式，对幼儿的阅读和早期启蒙教育有着重要及深远的影响。</span></p> <p class="ql-block"> 老师们在已有两年的“绘本”研究经验的积累下，在<b>磨课、研讨、研究</b>的实践经验基础上，以《纲要》与《指南》为指导，精心准备设计教学内容，在流程中加入了更多各种奇思妙想，孩子们兴趣更加浓厚，与老师互动融洽，在快乐的学习氛围中得到发展。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px;">活动中，老师们纷纷亮剑，大胆选题，勇于突破自我，或是</span><b style="font-size: 15px;">巧妙的教具、或是有趣的游戏、或是精彩的场景，</b><span style="font-size: 15px;">纷纷把孩子们带入了一节节鲜活而灵动的游戏化课堂，</span><b style="font-size: 15px;">孩子们更是自信大方的表达、天马行空的想象，积极勇敢的尝试，</b><span style="font-size: 15px;">淋漓尽致地体现了他们</span><b style="font-size: 15px;">活泼可爱，自然、自由、自主的天性。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 让我们一起去看看，身边经常阅读的绘本被老师们设计出了什么课程活动吧……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌟骨干先行🌟</b></p><p class="ql-block"> 骨干力量是幼儿园的中流砥柱，本次汇报课以骨干引领，充分发挥优秀骨干教师的研课实践能力，带动新老教师更加积极充分的准备课程活动。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本：《我的小影子》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>郭怡佳老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>户外《我的小影子》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《蚂蚁和西瓜》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>刘晓焕老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>户外《小蚂蚁去探险》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">📖<b>绘本《点点点》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>胡梦雨老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>数学《五以内点数》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《谁咬了我的大饼》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>刘晓静老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《10以内点数》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖《西兰花先生的理发店》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>黄蓉老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>食育《奇思妙想西兰花🥦》</b></p> <p class="ql-block"><b>能看出来我们的西兰花🥦变成了什么吗？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《彩色的花》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>马宛青老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>美术《春天花会开》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《章鱼先生卖雨伞》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>赵迎鸽老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>音乐《章鱼先生卖雨伞》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《香香的被子》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>王彦红老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>语言《香香的被子》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《好饿的小蛇》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>义子梦老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>美术《贪吃蛇》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《我们身体里的洞》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>樊亚丽老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>音乐《洞次打次》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌟厚积薄发🌟</b></p><p class="ql-block"> 经过几天的观课、评课，配班老师们积累了大量的经验，更加细致的研磨自己的活动流程，也为我们呈现了更加丰富多彩的课程活动…… </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《颜色的秘密》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>王爽老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>食育《缤纷水果捞》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《小蓝和小黄》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>刘一帆老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>社会《好朋友》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《小鳄鱼的糖果牙齿》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>柴艺梦老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>美术《小鳄鱼的糖果牙齿》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《爱哭的猫头鹰》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>刘艺格老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>社会《爱哭的猫头鹰》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《小熊不刷牙》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>李雅琦老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>美术《我的牙》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《手不是用来打人的》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>申甜甜老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>户外《蚂蚁钻洞》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《好饿的毛毛虫》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>乔怡老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>科学《会长大的毛毛虫》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《独一无二的你》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>王小宇老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>美术《独一无二的你》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《七彩下雨天》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>张展老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>科学《彩虹雨》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>📖绘本《风喜欢和我玩》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>娄惠婷老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>数学《风喜欢和我玩》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌟新秀之星🌟</b></p><p class="ql-block"> 青年教师是幼儿园里的新枝嫩芽，时时为幼儿园工作带来一股生机盎然的力量；青年教师是教师队伍的新血液，也是幼儿园的新生力量。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>杨梦雨老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>健康《我爱刷牙》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>张鑫茹老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>户外《小乌龟运粮》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>胡煜晗老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>语言《神奇的魔术棒》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>张梦瑶老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>数学《魔女城历险记》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌟研讨交流促成长🌟</b></p><p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。活动课结束后，教研组和听课老师们积极参与评课，执教老师根据自己的教学活动情况进行反思，教研组针对每位教师的活动，围绕活动目标、组织形式、幼儿表现等方面进行了认真的点评，各抒己见，提出了许多可行性意见和建议，大家在教研中畅所欲言、积极探索、互相学习。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 15px;">一次学习、一次成长</b><span style="font-size: 15px;">。通过本次听评课活动，骨干教师做出了</span><b style="font-size: 15px;">最有力的榜样</b><span style="font-size: 15px;">，坚持以《指南》为基准的教育目标，以我</span><b style="font-size: 15px;">园所理念为教育方向</b><span style="font-size: 15px;">，为新教师的成长起到了示范引领的作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 我们也欣喜地看到了新教师的成长，她们</span><b style="font-size: 15px;">教态亲切大方，课型丰富，</b><span style="font-size: 15px;">虽然有些细节的处理上略显经验不足，但她们</span><b style="font-size: 15px;">素质高、起点高、成长的空间也会很大</b><span style="font-size: 15px;">。相信每一次前行都会让我们的新生力量离成功更进一步，</span><b style="font-size: 15px;">在专业化发展的道路上走得更加快乐自信。</b></p> <p class="ql-block"> 通过本次听评课活动，我们也<b>更加明确了幼儿园、教师、孩子们的发展目标，坚定正确的园本特色方向，</b>在今后的园所理念、课程中更认真落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，<b>尊重幼儿的主体性，发挥幼儿的自主性、积极性和创造性，使幼儿爱上阅读，喜欢阅读，</b>使幼儿在精彩纷呈的游戏化教学活动中<b style="color: rgb(237, 35, 8);">学习、探索、发现、想象和创造</b>。更学会勇敢自信的表达自己！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>“绘声绘色，书香校园”</b></p><p class="ql-block"> 环境也是孩子们吸取经验的重要途径之一，以班级绘本研究为主题，打造绘本特色环境创设～将绘本充分融入到幼儿园，融入到孩子们的一起生活中！</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 15px;">任何的未来都是从过去而来，任何的创新都是在继承中开拓。</b><span style="font-size: 15px;">绘本课程与教学的守正、继承是前提，很多基础性问题依然值得探讨，例如绘本的概念、绘本教育的价值、儿童与儿童发展的关系、绘本的创作原则和评价标准……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 总之，</span><b style="font-size: 15px;">突显中国特色、将绘本为我所用、在守正中创新，是我园绘本教育的方向。</b><span style="font-size: 15px;">让我们期待更多更好的绘本作品涌现；呼唤更良性的</span><b style="font-size: 15px;">绘本教育生态环境；推动绘本更自然有效地进入孩子们成长的</b><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">不同阶段、不同层面，</b><span style="font-size: 15px;">以促进学前儿童的全面发展。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>让我们一起寻找中发现，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>在发现中感悟，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>在感悟中成长.....</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>东方实验幼儿园 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>用心，一直在路上……</b></p><p class="ql-block"><br></p>