<p class="ql-block"><b> 为积极贯彻落实上级疫情防控指示精神，进一步提升疫情防控时期师生返校疫情防控和遇突发状况的应急处置能力，促进学校完善学生返校准备方案和应急预案，保障师生返校各项工作安全有序开展，根据省、市、县教育部门的工作部署，兴隆第四小学在陈伟清校长的领导下，全体教职工于2022年4月10日上午，实战推演学生在校的一日流程，为全力确保师生返校安全，学校复学顺利打下坚实的基础。</b></p> <p class="ql-block"><b> 复课疫情防控演练严格的按照真实复学情况制定方案，每一步都按计划严格进行实战演练。</b></p> 场景一：校园全面消毒 <p class="ql-block"><b> 为了保障全体师生的生命安全，复课做好充足的准备，学校进行了消杀工作。</b></p> 场景二：模拟师生进入校园 <p class="ql-block"><b> 教职员工扮演学生戴着口罩扫码入校，按照间隔一米的安全距离排队，分批次、分通道有序进行测量体温、消毒、登记等环节后方可进入校园。</b></p> <p class="ql-block">戴好口罩，有序扫码的老师们</p> <p class="ql-block"><b> 分批次，分通道安全距离测体温！</b></p> <p class="ql-block"><b>体温正常，消毒才能进入校园</b></p> 场景三：师生体温复测 <p class="ql-block"><b> 经过扫码、体温测量及消毒以后，学生们方可进到校园。班主任在班级里进行二次体温检测登记及消毒，学生才能进到教室。</b></p> 场景四：教学区突发情况处理 <p class="ql-block"><b> 在上课过程中，有同学不适举手，授课老师立即为该同学进行体温检测，及时引导该生进行消毒。</b></p> <p class="ql-block">学生不适举手，教师测量体温</p> <p class="ql-block"><b> 课任教师立即电话上报隔离组组长，隔离组组长立即上报校长，</b></p> <p class="ql-block"><b> 课任教师通知班主任到教室，由班主任通知学生家长，通知消毒组立即赶到教室做好应对。由隔离组组长将学生带到校医室进一步检测体温。</b></p> <p class="ql-block">校医室复查</p> <p class="ql-block"><b> 引导发烧的学生前往隔离室留观</b></p> <p class="ql-block">隔离留观</p> <p class="ql-block"><b> 教师在教室内安抚学生情绪，并及时开窗通风，对班级进行消毒，对靠近发烧同学的其他同学进行体温测量和消毒工作。</b></p> <p class="ql-block"><b> 演练即实战，临危方不乱，此次实战演练，进一步提高了兴隆第四小学疫情防控能力和遭遇突发状况的应急处置能力，为学校复学复课做好了扎实、充分的准备。复学在即，我们一同期待、共同努力！</b></p>