<p class="ql-block"> 七年级的学生正处于青春期，情绪波动比较大。在这抗疫的特殊时期，为了帮助学生调控好各种负面情绪，保持积极乐观的心态，面对这段特殊的学习生活，七年级各班组织了用“心”疏导， 为抗疫赋能主题班会。</p> <p class="ql-block">七年级（8）班</p><p class="ql-block">1.《金龙拍拍操》训练专注力与协调性，活跃气氛。</p><p class="ql-block">2.角色互换:我想成为×××同学，并说明原因。学习发现同学的优点、欣赏同学，然后评比出魅力指数高的学生并发表感言，增强自信心。同时引导每个人提高自我认同感，每一个人都是独一无二的自己，塑造优秀中学生形象:真诚善良、自信阳光、积极上进。</p><p class="ql-block"> ———班主任：李佳嫣</p> <p class="ql-block">七年级（7）班</p><p class="ql-block">1：全体同学宣誓</p><p class="ql-block">2：学生齐唱歌曲《孤勇者》</p><p class="ql-block">《起风了》，通过唱歌来提高学生的积极性，缓解压力。</p><p class="ql-block">3：学生结合地方特有民俗“旋鼓文化”在教室进行表演，参与者尽情表演，其他同学在欢声笑语中进行观看。</p><p class="ql-block"> 通过此次活动学生的参与，我们在感受学生活波好动天性的同时，也可以发现平时学习中看不到的的能量，更大的目的是缓解学生的状态。</p><p class="ql-block"> ———班主任：汪耀军</p> <p class="ql-block">七年级（6）班</p><p class="ql-block">1.全体同学宣誓</p><p class="ql-block">目的：振奋学生精神，激发学习动力</p><p class="ql-block">2.合唱班歌《万疆》</p><p class="ql-block">目的：增强归属感，促进同学团结，增强班级凝聚力</p><p class="ql-block">组织形式：合唱</p><p class="ql-block">3.合唱《我的中国心》《孤勇者》</p><p class="ql-block">目的：激发爱国热情，勇于面对挑战，</p><p class="ql-block">组织形式：合唱</p><p class="ql-block">4.自由联想接龙</p><p class="ql-block">目的：激发学生想象力，引导学生自由奔放的思考</p><p class="ql-block">组织形式：老师黑板上画一个圆，由第一排第一名同学说看到圆我想到某某事物，第二名同学接第一名同学说看到某某事物我想到某某事物，全班轮流说一遍。</p><p class="ql-block"> 通过活动缓解了疫情期焦虑情绪，缓解了学习压力，调节了月考结束后部分同学失落情绪，鼓舞了士气。</p><p class="ql-block"> ———班主任：侯文杰</p> <p class="ql-block">七年级（5）班</p><p class="ql-block">1.角色扮演，每个同学站起来说自己想成为班里哪个同学并概括出特点，通过这个活动进一步了解班级情况，通过总结大家说出来的特点发现，每个同学都喜欢学习好，热爱劳动，乐于助人的同学，鼓励全体同学一起努力成为自己眼中的优秀生</p><p class="ql-block">2.模仿每个科任老师</p><p class="ql-block">通过同学们一起讨论并在讲台上表演，吐槽了老师的同时活跃气氛，每个同学都参与进来，目的是缓解压力疲劳</p><p class="ql-block"> ———班主任：杨转红</p> <p class="ql-block">七年级（4）班</p><p class="ql-block">角色互换:每个同学说说想成为班里的哪位同学，并说出该同学的优点，最后评比出班级里同学们都想成为的同学。</p><p class="ql-block"> ———班主任：严文文</p> <p class="ql-block">七年级（3）班</p><p class="ql-block">主题:爱国主义教育</p><p class="ql-block">活动方式:观看电影《战狼》 书写观后感。</p><p class="ql-block">活动目的:</p><p class="ql-block">1.让学生通过影片直观感受祖国的强大和做为中国人自豪感。</p><p class="ql-block">2.引导学生将影片情节和俄乌战争、国外抗疫局面与我们国家目前抗疫形势、国内的和平稳定对比，进而感受祖国的伟大和中国共产党全心全意为人民服务，为人民着想的宗旨，激发学生对祖国的热爱和对中国共产党的热爱。</p><p class="ql-block"> ———班主任：薛军芳</p> <p class="ql-block">七年级（2）班</p><p class="ql-block">1.全体同学宣誓</p><p class="ql-block">2.学生学唱歌曲《你的答案</p><p class="ql-block">》，通过唱歌来提高学生的积极性，缓解压力。</p><p class="ql-block">3：小游戏萝卜蹲</p><p class="ql-block">目的：用于活动提神、活跃气氛</p><p class="ql-block"> 通过此次活动，我们可以调动学生的积极性，展现学生的才艺，更好的调节学生的状态。</p><p class="ql-block"> ———班主任：王静</p> <p class="ql-block"> 七年级（1）班</p><p class="ql-block">班会主题：“疫”中人在行动</p><p class="ql-block">（一）集体活动：</p><p class="ql-block">1.班级宣誓；</p><p class="ql-block">2.齐诵并唱《少年中国说》；</p><p class="ql-block">3.放松环节：</p><p class="ql-block">（1）班主任和全体学生学唱《最初的梦想》；</p><p class="ql-block">（2）全班合唱《孤勇者》《踏山河》《追梦赤子心》《我相信》《星辰大海》《这世界有那么多人》……</p><p class="ql-block"> 活动意义：请相信每一种经历都是成长过程中宝贵的财富，希望我们不要被疫情影响，要勇于做这场疫情中迎风盛放的花蕾。</p><p class="ql-block">（二）男生主题班会：你，也可以成为高富帅——高在“学识”，富在“精神”，帅在“行动”。</p><p class="ql-block"> 七1班全体小小男子汉宣誓：</p><p class="ql-block">我是一个男子汉，自己的事情自己干。</p><p class="ql-block">我是一个男子汉，男儿的泪水不轻弹。</p><p class="ql-block">我是一个男子汉，成长的挑战敢直面。</p><p class="ql-block">我是一个男子汉，生活的责任我承担。 </p><p class="ql-block">（三）班主任寄语：与其匆匆虚度华年，不如静静茁壮成长。没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌。坚定那个点亮你心灯的梦想，你行动了吗？</p><p class="ql-block"> ———班主任：汪萌萌</p> <p class="ql-block"> 疫情是坏事，但给了我们更多的时间和孩子们在一起活动，走进他们的心里，拉近与他们的距离，让我们了解到孩子们的心声。事实他们天性纯真，心地善良。只不过出身不同，经历不同才造就了今天的差异。通过活动也让孩子觉得老师并不是只要求苦学的恶魔，而是心中有爱，眼中有光，对孩子们爱最纯真的非亲人。良好的教育就是心灵的默契，真心的交流，我们已经迈出了第一步，相信播下的善意种子定会在孩子们的心中生根发芽！孩子们一定会记住大家非常时期真心的付出。教育本质就是但行善事，莫问前程，未来我们在这条道上渐行渐远。</p><p class="ql-block"> ——— 年级组长：贾菩姓</p>