信息技术2.0,奋进三中在路上

门源县第三初级中学

<h3 style="text-align: right">门源县第三初级中学信息技术2.0提升作业审核与反馈会</h3> 为进一步提升教师信息技术2.0培训能力点水平,规范作业提交和实施工作,优化教师信息化教学能力,2022年4月9日,我校在臻善楼四楼会议室召开了门源县第三初级中学信息技术应用能力提升工程2.0作业审核现场会,会议由教科室扈添寿副主任主持,各教研组作业审核负责人参加会议。 会上,马永秀主任对各级考评工作方案进行了解读,对我校信息技术应用能力提升工程2.0推进工作思路再次进行了强调,对作业提交各能力点提出具体要求,并对各年级工作开展提出切实可行的建议。 随后,扈主任分别对第一次作业中的A1 技术支持的学情分析、A5 技术支持的课堂导入、B2微课程设计与制作等能力点所需要提交的作业进行了规范、详细的审核指导交流,以便各作业审核负责人更好地开展相关微能力点作业的审核工作。 <p class="ql-block">  会后,各教研组作业审核负责人在八年级部各班通过智慧黑板分组进行第一次作业审核工作,各负责人以高标准、严要求的方式,逐一审核,层层把关,针对作业出现的个性问题和共性问题进行批注与反馈,并通过作业审核单和教研群及时告知教师本人,按要求整改。审核工作任务艰巨,难度比较大,各负责人放弃周末休息的时间,加班加点,认真细致的审核,坚持对每一位老师负责到底,不辞辛劳。</p> 同时,马吉平校长、马彦丽副校长同管理团队成员一起参与到各教研组作业审核点进行作业审核的巡视,针对各负责人现场提出的困惑与疑问,做出相应的探讨与指点。马吉平校长要求各负责人一定要严肃对待作业审核工作,一切从严,按优秀的标准审核每一份作业,争取圆满完成信息技术2.0提升工程。 下午六点整,各作业审核负责人在臻善楼四楼会议室汇合,召开了信息技术应用能力提升工程2.0作业审核反馈会,各教研组作业审核负责人在审核作业的过程中遇到的共性问题和个性问题进行了细致梳理和总结反馈。 通过此次信息技术应用能力提升工程2.0作业审核现场会,全体教师对信息技术2.0的作业提交更有信心,更加明确。为后期信息技术2.0的学习打下了坚实的基础。<br>

作业

审核

信息技术

负责人

教研组

能力

提升

反馈

提交

工作