“国培计划（2021）”河北县级培训团队信息技术应用能力提升（冀中片）培训项目之二

清莲无香

今天，早早的起来，补写昨天的美篇，完成就8点了，赶紧先做好一壶水，准备好我的咖啡☕️----提神。今天的咖啡不能再喝多了，我咖啡喝多了心慌。还没来得及洗漱（更来不及吃早饭），不知道讲课专家隔着屏幕，能不能看到不梳头，不洗脸的我。------不能，肯定不能，我放心了。

同样打开新思考网，打开微信，新建文件夹《4月9日上午 赵相文》

赵老师用一段视频吸引了我们的眼球，四川大凉山的双师课堂。这是一段2021教育公益片。

赵老师帮我们熟悉了课程改革的历程。深度融合的两个底线：真，技术的不可替代性；深，促进学生深度思考。赵老师的讲座是一种沉浸式体验，他用大量的课堂教学信息技术应用实例展现了信息技术与教育教学的深度融合。其中最让我惊讶的是手机评课，原来还可以这样评课。赵老师的课接地气，很实用。很赞。

最后，赵老师以三句话结束培训：融合的关键不是硬件，而是应用；设计的优化不是技术，而是观念；创新的成败不是培养，而是思维。

未来教育破墙而出，学习无限。

下午，是信阳市第九中学信息技术主任张辉给我们讲授的《新时代中小学教师信息素养专题》。张老师的讲座容量太大了，讲了很多的实用的工具，我要慢慢消化。我最感兴趣的是微信小程序“爱评课”，视频转换文字小程序，慢慢学，沉浸式学。张老师的培训让我感叹，没有做不到，只有想不到。

今天，又是一天的沉浸式学习。

特别喜欢张老师培训的结束语，把他作为我今天美篇的结束语，”欲说还休，学习时间已经悄然离去，时至今日，疫情无情，人有情。2022年的春天，我们站在时光的一角，展望明天，双减已然落地，春天已然到来，致敬在教学岗位上心怀希望，不惧未来，崇尚创新的每一位可爱的老师们，一路走来，学思践悟，尽责担当。今天的我们因为一起学习而相遇；未来的我们会因为学习而更加美好！”

认真培训，不负韶光，今天的美篇主题：韶光！