教无止境研无涯联盟携手共成长 ——九台师范高中接受长春市城区支援线上教育教学工作纪实

师范高中邢英

春意渐浓时，联盟携手行。为进一步落实省、市关于全面做好疫情期间中小学校线上教育教学工作要求，长春市教育局根据九台区疫情防控以及普通高中学校线上教育教学工作实际，进一步提升线上教育教学质量，决定通过线上教育教学资源支持，城区学校点对点帮扶的形式，充分发挥城区优质校、学科名师作用，普通高中联盟体内资源共享、师资培训、信息互通的作用，在课堂教学开放、集体备课、考试命题、备考策略、课程资源共享等方面，提供全力支持。 疫中教学网课蓄力 云端交汇知识，九师正在线上。在六校联盟联合教研行动正式启动之前，我校自3月7日起就积极响应党和政府的号召，制定了完备的线上教学工作实施方案，在领导小组的监督与指导下有序、有效地开展了云端授课工作。 凝心聚力云课堂，线上教学结硕果。我校线上教学工作在成功做好保障，为线上教学铺平道路后，继以加强教研，夯实线上教学根基，提升线上教学效果，努力做到防疫、学习两不误，注重学生学习评价及反馈，保证学有所获。同时，学校注重劳逸结合，合理安排教学时间，力求学生课余生活丰富，得到了家长们的满意与称赞。三月份线上教学简报向师生、家长、社会展现出了我校网课教学喜人的成果，不负众望地交上了一份满意的答卷。 “春催千树发，日染九洲新。”自入繁花三月，我校线上教学活动开展得如火如荼，但疫情下的教学实际中也出现了诸多亟待解决的教研疑题。人言，及时的帮助最为宝贵，正在开展的长春市第六教学联盟联合教研活动对我们来说就像是一场及时雨，帮助我们排除疑难，大步向前，让我们在漫漫教研之路上少一些“雪拥蓝关马不前”的踌躇，多一点“风卷红旗过大关”的果决，助力我们以更加振奋的精神，更加饱满的热情，更加顽强的毅力，共同创造更加美好的明天！念念不忘，必有回响！ 教学支援线上对接 疫情无情，长九有情。长春市城区支援九台区线上教育教学工作对接表如下图。 正是人间芳菲日，联盟教研迎新篇。长春二实验中学是长春市第六教学联盟牵头学校，联盟体内有两所九台区普通高中（即营城第一高级中学与九台区师范高级中学），为切实解决疫情期间的教学困难，进一步加强疫情防控期间第六联盟联合教研活动，促进联盟体学校高质量发展，本着“停课不停学，停课不听教，停课不停研，线上共成长”的基本思想，制定了 2022 年《长春市第六教学联盟联合教研行动计划》。 “有朋自远方来，不亦乐乎？”与我校建立教学对接关系的是长春市第二实验中学。对于此项教育教学支援工作，我校给予了高度的重视，陆兴旺校长亲自督办，各年级教学校长认真负责，及时地向全校教师转达了联盟联合教研活动精神与工作文件、具体要求，殷切期望校内教师能珍惜机会，积极参与活动，合作交流，促进教学质量进一步提升！ 联盟教研工作部署 “凡谋之道，周密为宝。”本次联盟教研活动计划严谨周密，清晰具体，使得活动有条不紊地开展起来。活动共有三项支援工作：组织高三教师参加金太阳举办的高考答题规范系列讲座活动、开放长春二实验中学集体教研活动、组织线上教学交流研讨活动。 名师引领助力高考 活动一：组织高三教师参加金太阳举办的高考答题规范系列讲座活动。“一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点。”第六教学联盟特邀学科名师助力本次教研活动，发挥名师引领作用，助推教师专业成长，引导高考九大学科，齐力攻坚克难，于3月25日至30日期间成功举办了非常有价值、有意义的考生规范答题培训及考生冲刺备考策略指导系列讲座，令聆听讲座的诸位教师收获良多，受益匪浅！ 集中教研智慧共享 　　活动二：开放长春二实验中学集体教研活动“事成于和睦，力生于团结。”长春二实验中学全方位开放各年级集体备课等集中教研活动时间，组织了各学科资深教师担任备课组长，起到领头示范作用，各联盟成员校教师参与学科“点对点”教研活动。在附件中下发了二实验中学高中各年段备课组长钉钉二维码，通过加钉钉好友建立联系，学科组确定集体备课应用平台——腾讯会议，并提前预订会议室、发布会议号，广泛开展线上联合教研活动，推送教学资源，实现全方位服务。 　　“近贤则聪；近愚则聩。”在集体备课活动中，首先由长春二实验中学的学科主备人向同学科教师们汇报其教学设计的理念和教学反思。汇报完毕后，由本校资深教师率先发言，补充思考，拓展思维，然后邀请联盟内其他学校的教师代表畅所欲言，各抒己见，让与会教师从中获得启发和思考，在备课交流中获得思想与理念的碰撞和升华。 古人云：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”集中教研活动就是一场期待，一种发现，一场思维的碰撞，更是一场异彩纷呈的教育智慧的分享。随着诸多有建设性、实践性的想法被提出、讨论，集体备课等活动真正实现了联心联智联发展，同心同德同进步的最佳目标。 交流研讨专家指导 活动三：组织线上教学交流研讨活动在此项活动正式开始之前，按照预先制定的工作安排部署内容，为践行联盟教研精神，提升交流研讨的执行效率，第六教学联盟有计划地成立了线上教学专家指导委员会。组长：李国荣副组长：刘君孙立业赵大多马占峰陆兴旺成员：韩景龙张德辉杨光辉赵红王树军孔繁东杨成林成汉录王春红 　　继而成立了线上教学交流研讨活动评课组，并明确地安排出教学交流活动时间表。 　　“当局者迷，旁观者清”。参与教研交流研讨活动的都是教育教学方面的行家高手，在教育一线上战斗的老兵。尤其是联盟联合教研活动得到了市基础教育研究中心各位专家的鼎力支持，相信每一位授课教师都很期待能够得到专家的宝贵指导意见。 　　参与本次教学交流探讨活动的教师统一应用腾讯会议平台。时刻在准备的师生都很关心具体上课时间以及腾讯会议号，第六教学联盟明确通知相关信息会在上课前一天由主管校长在第六教学联盟群和评课专家群内公布。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”教学交流研讨活动有序展开，教研气氛浓烈。长春七中高二年级政治教师彭伟杰主讲《高二把握适度原则》；高一生物教师陈莹分享《 减数分裂和受精作用》；来自营城一中高二年级的地理教师王梦楠带领学生一起学习必修三《产业转移》课程……教师云集，精彩纷呈，引人入胜。联盟校的授课教师们向我们展示了充实而精彩的魅力课堂，教学目标清晰，重难点突出，内容准确，过程完整，师生有效互动，课堂学习求知的氛围浓厚。我校参会听课的每一位教师们都很珍惜学习、交流、研讨的珍贵机会，都在积极地参与到教学研究和创新中去。 肖伯纳曾说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”联盟教研活动搭建了校际交流研讨的平台，增强了基层教研的实效性，专家提供的指导意见对进一步挖掘教师潜能，提升教师专业能力，加快教师专业发展都有着积极的推动作用。 交流研讨活动迎来了重头戏—评课环节。本环节要求主讲教师进行5分钟的说课，后由两位专家评课。专家对授课教师在教育教学过程中存在的问题能够提出高屋建瓴的指导意见，言简意赅，有理有据，切中肯綮，为教师们指点迷津，明方向，铸信心，促教研，共发展！ 六校联盟共创辉煌 百川汇海，六校同盟。教育需要合力，长春市第六教学联盟自成立以来，在市教育局和市基础教育教研究中心的领导与专家的支持下，在各联盟学校的共同参与下，各项教学教研活动积极、健康发展，充分发挥并彰显了联盟在教学、教研、校际之间的平台作用，六校携手，为每一所学校注入了新的生机与活力。 “教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”长春市第六教学联盟在未来的教育教学道路上，必将引领联盟各校凝心聚力，同心向前，我们必会打造更多样的教研活动，绽放更绚丽的教研之花，为长春市教育教学工作再建新功！ 吉林终有吉临时，长春定复往常春。疫情过后，我们定会迎来满园春色。花开时，再相逢！