<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">主题来源</span></p><p class="ql-block"> 幼儿初次来到幼儿园，心理上还处于对父母和家人的依恋时期，他们对老师和小朋友都很陌生，不适应幼儿园的日常生活作息，因此更加容易产生焦虑和不安的情绪。为了尽快的使幼儿愿意上幼儿园，愿意与同伴交流沟通，因此我们设计了这个主题。又分出“幼儿园是我家”“手拉手做朋友”“不一样的我”三个子主题来帮助幼儿适应集体生活，学会自己的事情自己做，体验幼儿园活动的乐趣，顺利跨出社会生活的第一步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主题计划</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主题目标</p><p class="ql-block"> 1.认识幼儿园的环境和幼儿园的老师们，熟悉同伴，适应集体生活，初步形成基本常规，稳定情绪，喜欢来幼儿园。</p><p class="ql-block"> 2. 学会用普通话表达自己的意愿，学会礼貌用语， 知道自己幼儿园的名称、 班级及自己的姓名。</p><p class="ql-block"> 3.运用多种感官认识“1和许多”、三原色，学习3以内的数数。</p><p class="ql-block"> 4. 乐意用纸和笔大胆涂鸦， 喜欢和大家起歌唱，跟着音乐做动作。</p><p class="ql-block"> 5.喜欢参加户外活动，并能遵守简单的集体规则，练习做播体操。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一个小主题《幼儿园是我家》</p><p class="ql-block"> 第一天来到幼儿园，孩子们离开爸爸妈妈的怀抱来到新的环境难免会不适应，有的小朋友因为不想睡觉而哭，有的小朋友因为想爸爸妈妈而哭，有的小朋友因为不想吃饭而哭，因此通过各种活动感受幼儿园的人、事、物、熟悉幼儿园的环境，通过游戏和活动逐渐适应集体生活，学习和了解一日生活的基本规则，通过与同伴的亲密接处来探索自我和他人的关系，学习运用身体动作进行沟通与创造，现在让我们跟着镜头一起去回忆宝贝们这个月在幼儿园的点点滴滴。</p> <p class="ql-block"> 这是孩子们正式入园的第一天，妈妈们把孩子们送到老师身边就离开了，有的孩子因为分离焦虑而哭闹，有的孩子因为新鲜好玩而玩了起来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《参观幼儿园》的活动</p><p class="ql-block"> 老师带我们熟悉幼儿园，简单了解警卫室、食堂、滑梯，并且学习跟老师、保安爷爷和食堂阿姨打招呼。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在和保安爷爷挥手打招呼</p> <p class="ql-block"> 孩子们见到幼儿园的其他老师主动打招呼</p> <p class="ql-block"> 孩子们熟悉了食堂之后，和奶奶打招呼</p> <p class="ql-block"> 这是孩子们最喜欢的滑梯，并且和同伴开心的玩了起来</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《幼儿园的一天》</p><p class="ql-block"> 孩子们在这一天对很多事物产生了疑惑，接下来让我们一起走进孩子们的世界</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教师：柴紫依，你在哪个幼儿园呢？</p><p class="ql-block"> 柴紫依：我在双语幼儿园</p><p class="ql-block"> 接着，我又问小朋友们知道自己在哪个班吗？</p><p class="ql-block"> 孩子们异口同声说：小五班</p> <p class="ql-block"> 凌宸：老师，是不是吃完饭，妈妈就来接我了？</p> <p class="ql-block"> 教师：孩子们，你们喜欢幼儿园吗？</p><p class="ql-block"> 李赫高兴的说：我喜欢幼儿园</p> <p class="ql-block"> 景宇轩龇着牙说：我也喜欢幼儿园</p> <p class="ql-block"> 邢贺杨开心的比耶说：我爱幼儿园，明天我还来幼儿园</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二个小主题《手拉手做朋友》</p><p class="ql-block"> 孩子们来了两周，逐渐适应了幼儿园，而且在班级里有了自己的好朋友，什么是好朋友呢？好朋友能做什么呢？有的在一起分享玩具，有的一起手指点画，有的小朋友坐在一起涂色，有的和好朋友相互拥抱，接下来让我们看看孩子们的精彩瞬间。</p> <p class="ql-block"> 乔一：老师，你看我的小手枪</p><p class="ql-block"> 景宇轩：老师，你也看看我的小手枪</p><p class="ql-block"> 于是两个小朋友在一起拿着自己的小手枪biu~biu~biu~</p> <p class="ql-block"> 孩子们在做益智玩具</p> <p class="ql-block"> 瞧，我们多棒呀</p> <p class="ql-block"> 陈明央小朋友正在认真的手指点画</p> <p class="ql-block"> 和好朋友坐在一起涂色</p> <p class="ql-block"> 快看，我们在做手掌印画</p> <p class="ql-block"> 闫晨涵和胡梦玥手拉手去上厕所</p> <p class="ql-block"> 早晨来园，和好朋友相互拥抱</p> <p class="ql-block"> 两个小朋友喝完水搭着肩膀回班</p> <p class="ql-block"> 看我们在搭小桥呦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三个小主题《不一样的我》</p><p class="ql-block"> 孩子们越来越有自我意识，知道自己是小男生或者是小女生，并且开始和同伴讨论自己的爱好。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 宝贝们认真的涂色</p> <p class="ql-block"> 哇，我涂的真好呢</p> <p class="ql-block"> 乔一和李赫在给他们喜欢吃的水果认真涂色</p> <p class="ql-block"> 大功告成啦</p> <p class="ql-block"> 宝贝们逐渐的可以独立午睡独立吃饭啦</p> <p class="ql-block"> 看孩子们吃的多香啊</p> <p class="ql-block"> 瞧，我们乔一小朋友光盘行动，棒棒哒🎈</p> <p class="ql-block"> 看孩子们睡的真香呢</p> <p class="ql-block"> 我们的工作也得到了家长们的认可，这是家长们写给我们的一封信，感谢各位家长对我们的支持与配合，在今后，我们共同创建好家园共育。</p> <p class="ql-block"> 微微清风拂面来，书香盈盈充满园。美好的季节需要阅读的种子，在此我们开展了亲子阅读活动，宝贝们每天坚持和爸爸妈妈进行亲子阅读，棒棒哒🎈</p> <p class="ql-block"> 本次主题系列活动在孩子们的欢声笑语中充实而圆满的结束了，孩子们都进步很大，从不敢说话到积极参与各种活动，并且敢于表现自己，还有那些第一天来幼儿园哭闹的小朋友，现在也不哭啦，望着逐渐成长的孩子们，我们也倍感欣慰，接下来我们还会将宝贝们的精彩瞬间呈现给大家，最后感谢小五班所有支持我们的家长。</p>