片段仿写之新收获

飘然一叶（叶建军）

叶子说 教材是最好的语言材料，读了这么多课文，为何学生的语言还是不见多大的长进？ 我跟很多语文老师交流过，也做过一些不全面的调查，了解到这样的情况：非老师布置，我们的学生大概60%的人不会提前看课本，大概80%的人课后不会回看课本，70%多的学生不记得上个学期的课文内容。对于课文，大部分学生只是在课堂上过一遍。另外，课文中的生字词，平时说话写作时被运用的几率大概10%。可见，教材这么优秀的语言材料并没有被我们的学生很好吸收。（当然此种情况仅代表本地区） 怎样促使学生反复读课本从而吸收文中的营养呢？ 学习部编版八下第五单元时，我有了新收获。我让学生进行了最古老最常用的语言训练——仿写。训练效果令我欣喜，孩子们的仿写百花齐放异彩纷呈，我被孩子们句段表达的熠熠光芒和思维的巧捷万端闪到了🤗。 我要求孩子们每天一练，找出课文中你喜欢的片段进行仿写。我们的仿写不是简单的机械化句式照搬，而是重视仿视角仿方法仿逻辑。例句最初是从第五单元的课文里找，后来扩展到本册任意一篇文章里找。用任务驱动孩子们反复读课文。 从一段时间的结果来看，我觉得对于提高语言表达能力，这个方法远比“摘抄文中优美句子进行赏析”要有意义得多。我相信，坚持这样的训练，一定是效果良好的。 例句：河水从五百米的河道上排排涌来，其势如千军万马。互相挤着，撞着，推推揉揉，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。…《壶口瀑布》 仿写：雨水从万丈高的天空阵阵冲下，其势如千万只箭齐放，互相碰撞着，磨擦着，交错杂织，一阵接着一阵，撞向大地，阵阵雨水霎时间绽成朵朵银花，闪着银光。雨，是透亮的明，天是黝黑的暗，宇宙间仿佛只有了这雨水的存在，它这般景，好似一曲交响乐、一幅艺术工笔…——223班兰宇轩 原句：黄河在这里由宽变窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。——《壶口瀑布》 仿写：天空在这里由明变暗，由晴变阴。只见那黄豆般大小的雨滴像是被一群缺了水的植物呼唤着。顿然杂错在一起，向广阔的大地涮涮齐下，先是撞在房顶，翻个身再打到芭蕉上，四撞，五打。一滴雨水就这样被撞得粉碎，碎成珠，碎成雾，形成一幅水墨画，隐居大地，藏在山林，消失在如诗如画的乡村里。——223班李文 原句：黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如何的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。 仿句：听着老师的口哨响起的那刹，手里的跳绳条件反射起跳，节奏由快变慢，步伐有力而迅速地跳跃着，只见那额头上的发丝被汗珠浸的透透的，早已顾不上那么多。听见老师说只有十秒时，拼尽全身气力，嘴里念念有词”171，172，断了绳也要跳完一分钟…”一组跳绳硬是把我折磨得筋疲力尽，骨头都快散架了，挥洒的汗水，滴在了心上。——223班王佳睿 原句：.它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石缝汩汩如泉；或消过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画.《壶口瀑布》 仿：它们在月亮两边的云层中露出来，或若隐若现，闪闪如钻；或穿过云雾，颗颗成片；或被埋在云里，独自沉默。还有那藏在月亮后的，亮闪闪的如斑如点…而这一切都呈在黑漆漆的天空中，罩在暗淡夜色中，像一部显示屏，一幅写意画。——223班欧阳楠 原句：黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然扰成一来，向龙糟里隆隆冲去，先跌在石上，翻个再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。《壶口布瀑》 仿写：天空在这时由明亮变得暗沉，由晴天万里变得乌云密布，只见那乌云密布的天空像是被撕破了口，豆大的雨滴从天而降，先摔在高大的树上，翻个身再摔下去，三摔、四摔，一群活泼可爱的小精灵硬是这样被摔得粉碎，碎成晶莹剔透的宝石，碎成无色的美丽的花朵。 ——223刘雅琪 原句：这些如钢似铁的顽物竟被水冲刷得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。《壶口瀑布》 仿写：黄昏，我细观天边那抹彩霞。发现这些如铜似土的昏黄天空竟被晚霞之光彩染得红红艳艳，如做旧油画，更有些透透的云里被射出一束金灿灿的红霞光，而整片天空就是这样被晚霞的彩光齐齐地映上去，映出一片富有柔情的晚霞奇景…——223班马瑶 原句：眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜怒哀怨愁—人的各种情感。造物者难道是要在这小小的壶口中浓缩一个世界吗？《壶口瀑布》 仿句：眼前这只小小的鸟儿怎么一下子表现出了勤劳、无私、细致、善良、坚强所有母亲的品质，兼容着爱、怒、忧、思、盼——母亲对儿子的各种情感，造物者难道是要这善良的母亲担心一辈子吗？——223班文欣宇 原句：端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。《在长江源头各拉丹冬》 仿写：端详着爷爷脸上纵横分布的皱纹，棕色的皮肤，头上无处不见的白头发，想象着在70多年的时光里，爷爷遇到的艰难和困苦，或许这就是时光给爷爷留下的痕迹吧！——223班林美玉 原句：我突然陷沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子纳了海，河，瀑，泉，雾所有水的形态，兼容了喜怒哀怨愁一人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？《壶口瀑布》 仿句：我突然陷入了沉思，眼前这道简单的菜肴，怎么一下子集了清蒸，红烧，水煮，爆炒所有菜的形式，兼容了色香味各种菜的味道。厨师长难首要在这道菜中品味千种人生吗？——222班汪嘉权 例句：母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点船，在不石上人一磕，退后几尺，即又前出了桥，于是架起檐，一支两人，一里一换有说笑的，有的，夹着潺潺的船头，激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地中，飞一般径向赵庄前进了.——《社戏》 仿写：我们进入场地时，她们已做好了准备，在跳板上屏息凝神，姿态微微下蹲，随即优美地跳了出去。我们于是架起相机，一人一台，一左一右。刚刚观众席上有说笑的，有嚷的，可此刻却又寂静无声，动听的旋律，紧张的吸气声，在左右都是人浪的看台上，她们像鱼一样跳进了泳池。——222班杨欣 原句：黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如的大水像是被一个无形的大吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跃在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。一摘自《壶口瀑布》 仿句：赵军在这里由多变少，由齐变乱，只见那整装待发的齐军，像是被一个无形的死神收割着，顿然成残渣。他们向秦军阵中冲去，先撞在盾上；后退之后再被刺回去，三退，四退，一大片军队硬是这样被刺的粉碎，碎成血，碎成骨。——222班易钱 原句：当河水正这般畅快的驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。——《壶口瀑布》 仿句：可是那白雪瞬间又组成了涛涛黄浪，不知是否是黄河水起了内讧，它们飞快地向天堑冲去，殊不知，前有一个巨大的危险在等它们，只见它们迅速地冲下，一座万丈深沟出现它们脚底，它们来不及多想，便一头栽了进去，之后它们的脾气不但没有减少，反而迅速暴涨起来，它们在山洞里更闹，更挤，更急——《壶口瀑布》改版——222班黎文豪 原句：河水从五百米宽的问道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪要时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙问仿佛只有这样的在。《壶口布瀑》 仿句：听到广播里的音乐，学生们立即从四层高的教学楼向操场排排涌来，其势如千军万马，在楼梯间里甩开步子急速地走着、跑着，争先恐后，摩肩接踵。三分钟后，学们全都在严肃地在操场上站好了。太阳是如此的灼热，学生们的身姿是如此地挺拔，天地间仿佛只有这群学生们挺立的身影的存在。——223班周资阳 写得好的句子不胜枚举哦😊 222李聪怡 222肖晨阳 222黎雨文 …………