<p class="ql-block"> 人间春意已暖，千里花事正浓。本该是体育师生们在绿茵场上飞奔、游戏季节，突如其来的新冠肺炎疫情却给我们的校园学习生活按下了暂停键。</p><p class="ql-block"> 停课不停学，运动不打烊。为进一步增强学生体质，保证学生身心健康，提高免疫力，按照上级文件，3月14日正式开启线上教学。充分运用信息技术能力提升工程1.0和2.0的成果，提升学校信息技术统一培训优势提升，体育学科正式吹响战“疫”情、强<span style="font-size:18px;">“体”</span>魄的号角。</p> 科学部属 积极筹备 <p class="ql-block"> 学校领导组织体育组全体教师召开视频会议，就如何提高学生居家体育锻炼的积极性，以及线上体育活动的方式方法进行了讨论和研究，在上级文件精神和学校线上教学实施方案的指导下，采取一级一策的原则制定了体育教学实施方案，并提出了具体要求。以年级中考体育项目为主要教学内容，确定以提前录制教学视频、撰写教学内容进行线上推送以及线下个别指导相结合的教学方式进行。</p> 计划周密 内容丰富 <p class="ql-block"> 严格执行国家课程计划，每周三节体育课，线上两节，线下一节自主体能训练，每天上下午各有30分钟的间操和眼保健操时间，保证了学生每天锻炼一小时。</p><p class="ql-block"> 每周日作为集体备课时间，共同研究确定本周教学内容。因我校多数体育教师年龄大、信息技术应用能力不强，选择七名青年教师作为线上直播教学的主力，其他老师出经验、出策略、指导体育特长生。青老相结合更能体现体育的团队合作精神和凝聚力，也能使线上体育课更加的合理、更加的完美、使学生更加喜爱线上体育课。</p> <p class="ql-block"> 为了提高学生居家学习的趣味性，让体育训练更快乐，七名青年教师有分工也有合作，备课结束后提前录制下周授课的视频，周周内容有更新，节节视频有创意，既缓解了压力，又达到了训练目的，丰富了孩子们枯燥的居家学习生活。</p> 教师的授课视频 <p class="ql-block"> 同学们的积极性和参与度都非常高，各项活动都开展的有声有色，这离不开我们学校领导的决策以及体育老师的辛勤付出和各位家长的积极配合，为孩子们的线上学习提供有力保障。真正做到战“疫”情、强“体”魄的精神体现。</p> 充分利用“人人通空间”平台 <p class="ql-block"> 区教育局开设“宁江区教育资源公共服务平台”，手机端为“人人通空间”，有丰富的学习资源，师生可以利用电脑端和手机端进行学习。</p><p class="ql-block"> 在体育线上教学中，也发挥了极大的作用，我校体育教师充分开发人人通空间平台的功能性，利用“课前导学”、“课后作业”、“习惯养成”等模块，进行布置和接收学生反馈的训练视频，更加便捷、高效地完成学生作业检查工作。</p> 学生的反馈视频 及时反馈 监督检测 <p class="ql-block"> 为了更好的进行下一步线上教学工作，了解线上教学和学生训练存在的薄弱点，根据学校线上教学工作整体安排，确定第四周（4月4日-4月8日）为线上考核周。</p><p class="ql-block"> 体育组经过集体教研，综合考虑学生居家学习条件，针对线上学习主要内容，确定测七年级试项目为立定跳远，八年级为4分钟跳绳，九年级确定的是七八年级两项再加上坐位体前屈三项考核。考核检查方式是学生进行全程录像反馈，效果非常好。</p> 学生考核反馈视频 跳绳考核：优秀学生 <p class="ql-block"> 疫情还在继续，线上教学一刻不能停歇，经得线上一番苦，终获育人万象春。我们的每位体育教师都在努力前行，都在为更好的线上教学效果辛苦的付出行动。</p><p class="ql-block"> “谁道藕耕倦，仍兼胜赏催”。体育人在线上教学的路上，努力做到心中有爱、目中有人、手中有法，让线上体育课更有温度，让体育教育更有情怀，让师生同心，战“疫”情、强“体”魄，携手共筑疫情之下美好教育新姿态。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">撰文/美图/美篇：殷鹏</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">审核：王刚校长</span></p>