四月清风春满地，遗人玫瑰留余香！<div> 四月七号，在学校的大力支持和年级组的精心策划下，高一地理组和本部高一地理组开展了一次深刻的教研活动——同课异构，携手共进。本次教研本着相互促进，增进协作的目的，从以下三个方面扎实开展了工作。</div><div> 一、同课异构，互评互学</div><div> 本次同课异构选取的主题是高中地理必修第一册第三章《工业区位》的内容，我们派出了新锐教师刘梦洁老师执教，本部则派出了实力教师李文娟老师执教。</div> 本部教师李文娟老师执教 北校区刘梦洁老师执教 本次同课异构先由刘梦洁老师在高一6班展开，刘老师用标准的普通话、亲和的体态、严密的知识逻辑、丰富的学生活动以及精美的课件赢得了同学们的喜爱和听课老师的一致好评！接下来再由李文娟老师在高一5班展现风采，李老师言简意赅直入主题，用丰富的学识和生活观察力，旁征博引信手捏来，她通过丰富的举例和艺术化的提问，突出了重点，突破了难点，使学生和老师收获满满！<div> </div> 认真听课的老师们 专心听课的同学们 扎实的听课记录<div><br></div> 在之后的评课环节，大家不吝赐教，各抒己见，精彩纷呈。本部杨丽弘老师充分肯定了刘梦洁老师作为新教师的巨大成长，并鼓励其走上更高的成就。而宋全亮老师则真心地赞美了李文娟老师的课堂功底和扎实的专业基础，呼吁我们全体老师要再细致观摩和学习她的提问艺术。其他老师也发表了自己的看法。 扎扎实实评课的老师们 二、交换学考备考策略<div> 本部杨老师介绍了本部目前的教学进度和作业安排等情况，从学情上介绍了他们的学考复习策略，具有建设性指导意义；我们樊老师也介绍了我们高一的学考安排和具体的复习方法，特别是对后进生的辅导策略得到了大家的一致肯定。</div> 三、谈论交流新教材与旧教材关系的处理<div> 本部高一地理组和我们都是第一次使用新教材，面对新教材新的立意和知识结构的变化，杨老师提出了她深刻的见解，为我们今后的课堂教学提供了不一样的思路。宋全亮老师也介绍了我们的处理办法，双方取长补短，互通有无。</div><div><div><br></div></div> 最后，高一地理组老师陪同本部老师参观了美丽的校园，介绍了学校的一些特色，双方增进了了解，团结了友谊，本次联合教研取得满意的结果。<div> 樊老师对本部老师的传经送宝表达了诚挚的感谢，期待下一次更深刻的交流学习！</div>