疫情教研促成长,共待春暖花开。——记永城市第四初级中学理化生线上集体备课

Lu.

<p class="ql-block">早春四月,本该书声琅琅的校园,面对突如其来的新型冠状病毒,打破了原本平静的线下教学。在疫情笼罩下的特殊时期,我校教师以积极乐观的心态去迎接疫情带来的各种教学挑战。</p><p class="ql-block">“停课不停学,停课不停研”,这不仅仅是一句口号,也已经深深融入到每位师生的心里。面对疫情带来的教学改变我校教师利用现有的教学资源教学设备不断提升自己的教学素养。</p> <p class="ql-block">点名。确保本组全员到齐。本组应到23人实到23人。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">黄鸥老师针对网课的准备进行了阐述,1.</span>要准备好网课所使用的资源2.设备的调试,声音是否正常等,尽量电脑授课。3.提前侯课,且课上充分利用设备功能进行提问批注。</p> <p class="ql-block">刘长欣老师针对作业布置与检查进行分析。九年级正处于复习阶段要把作业的检查安排到位,把学生们每一次的作业认真对待认真批改,布置作业要适量,进行分层管理。</p> <p class="ql-block">高扬老师针对线上学生的管理系统说明,1.制定网络上课的规章制度和纪律要求并严格执行,保证网络上课的正常开展。2.加强督导力度,定期总结反馈。3.灵活运用多种上课形式,尽可能模拟真实的在校学习形式。4.充分发挥学生干部、学习小组的在班级管理中的作用。</p> <p class="ql-block">教研活动,旨在为教师与教师、学生与教师之间搭建互动平台,强化课程资源的统一供给,强化教学评价的统一管理,力求做到以学生为主体,认真的对学生进行教育康复教学管理。物理组的老师们积极备课,陈缓老师自制视频非常用心。</p> <p class="ql-block">生物组黄鸥老师进行课件展示,合理的安排符合本学科的特点,根据主题展开讨论,有方向,有目标,有内容,有深度。老师们纷纷发表意见和建议,为更好完成每一 节课精心打磨、总结。</p> <p class="ql-block">在化学备课中,老师们各抒己见同研有效策略。在此交流困惑,分享做法,答疑解惑,共同学习,共同成长。</p> <p class="ql-block">通过此次教研活动,教师近距离的交流使得大家之间多了一份信任与坦诚,,促进了团结协作,营造了轻松愉悦的工作氛围。从整体上提高教育教学质量,一定会迎来万紫千红的春天,校园内一定会百花齐放,春色满园。</p>

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